授業に生かす観点別学習状況の評価

著者

• 木原, 健太郎 キハラ, ケンタロウ
• 佐々木, 勲 ササキ, イサオ
• 広島大学教育学部附属東雲小学校教育研究会 ヒロシマ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク シノノメ ショウガッコウ キョウイク ケンキュウカイ

書誌事項

授業に生かす観点別学習状況の評価

木原健太郎,佐々木勲編 ; 広島大学附属東雲小学校教育研究会著

（よい授業を創るシリーズ, 14）

明治図書出版, 1981.1

タイトル読み

ジュギョウ ニ イカス カンテンベツ ガクシュウ ジョウキョウ ノ ヒョウカ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN05180947
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 182p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.17
  • NDLC : FC63
  • NDLC : FC52
• 件名:
  • NDLSH : 教育評価
  • NDLSH : 教授法
• 親書誌ID:
  • BN01121684