和光小学校の総合学習の授業 : つくる・育てる・調べ、考える子どもたち
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和光小学校の総合学習の授業 : つくる・育てる・調べ、考える子どもたち
民衆社, 1990.12
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総合学習の授業
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ワコウ ショウガッコウ ノ ソウゴウ ガクシュウ ノ ジュギョウ : ツクル ソダテルシラベ カンガエル コドモ タチ
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Description and Table of Contents
Description
総合学習の目的・方法・カリキュラム（実践プラン）を、各学年ごとに授業をとおして具体的にのべる。
Table of Contents
- 人格発達の保障として
- 総合学習はなんのために
- 総合学習の授業（生き物を育て生活を広げる総合学習「カイコ」；子どもたちが作った「環８白書」；豆腐・本物を食べる；“ほんものづくり”は、仲間づくり・自分づくり；生き方にせまる性教育）
- 総合学習のカリキュラム（総合学習の目的；総合学習の性格；各学年の実践プラン）
- 子どもの発達と教育課程（和光小学校の教育課程の特質；子どもの発達と自主編成の歩み；総合学習と教科学習と教科外学習；学力づくりのための手だて；生活勉強・総合学習と教科学習の活性化）
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