たのしくわかる高校国語I・IIの授業
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書誌事項
たのしくわかる高校国語I・IIの授業
あゆみ出版, 1990
- 1 文学
- 2 説明・論説・作文
- 3 古典
- タイトル読み
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タノシク ワカル コウコウ コクゴ I II ノ ジュギョウ
大学図書館所蔵 件 / 全31件
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1 文学375.8-21//1s040000197594*,
2 説明・論説・作文375.8-21//2s040000197593*, 3 古典375.8-21//3s040000197595* -
1 文学375.84||T||11100028700,
2 説明・論説・作文375.84||T||21100028677,1100028690, 3 古典375.84||T||31100028688 OPAC
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1 文学/375.8/Ta26t/1004084383,
2 説明・論説・作文/375.8/Ta26t/2004084375, 3 古典/375.8/Ta26t/3004084367 -
1 文学375.8||756||1ア92001110,
2 説明・論説・作文375.8||756||2ア92001111, 3 古典375.8||756||3ア92001112 -
1 文学375.84:Ta-26:1/HL2031002030407922,
2 説明・論説・作文375.84:Ta-26:2/HL2031002030407923, 3 古典375.84:Ta-26:3/HL2031002030407924 -
1 文学375.84||TA 89||1064031190046507,
2 説明・論説・作文375.84||TA 89||2064031190046510, 3 古典375.84||TA 89||3064031190046522 -
1 文学375.84/Ta89/1510053606,
2 説明・論説・作文375.8/Ta26110108586, 3 古典375.84/Ta89/3510050074 -
1 文学375.8/Ta 89/129337245,
2 説明・論説・作文375.8/Ta 89/229337246, 3 古典375.8/Ta 89/329337247 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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1 文学 ISBN 9784751911266
目次
- 1 実践の視点(文学の授業—他者認識から自己認識へ;詩歌の授業—授業活性化への提案)
- 2 実践事例(『羅生門』の授業—個の読みを生かした授業の活性化;『こころ』の授業—全篇通読による試み;『山月記』の授業—課題を明示し深く読ませる授業 ほか)
- 3 これからの実践と研究(文学教育の課題 文学の〈読み〉の教育はいかにして成立するか;実践レポート 『魔法のチョーク』 ほか)
- 巻冊次
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2 説明・論説・作文 ISBN 9784751911273
目次
- 1 実践の視点(説明的文章〈記録・説明・論説〉の授業;作文の授業)
- 2 実践事例(『日本文化の雑種性』の授業—ことばの意味をとらえ直すためのあれこれ;『体験を伝えるということ』の授業;—考える生徒を送り出す;『レトリック感覚』の授業—論旨の把握に重点をおいた読み ほか)
- 3 これからの実践と研究(言語教育の課題;国語教育研究のあり方 ほか)
- 巻冊次
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3 古典 ISBN 9784751911280
目次
- 1 実践の視点(古典の説話・物語を文字として読む指導を;「詩歌」の授業)
- 2 実践事例(『今昔物語集』の授業—告白文を書くことを利用して;『徒然草』の授業—現代語訳とビデオによる興味づけの試み;『枕草子』の授業—我が『枕草子』再発見;『源氏物語』の授業—文法を解釈・鑑賞に生かす授業 ほか)
- 3 これからの実践と研究(古典の授業を魅力あるものに;古典教育実践研究のあり方 ほか)
「BOOKデータベース」 より