登校拒否の理解と学校対応 : 本人・親・学校態勢・治療機関
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登校拒否の理解と学校対応 : 本人・親・学校態勢・治療機関
教育出版, 1990.12
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トウコウ キョヒ ノ リカイ ト ガッコウ タイオウ : ホンニン オヤ ガッコウ タイセイ チリョウ キカン
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １章 登校拒否のタイプと拒否を起こしやすい子どもの内面性—予防のために（登校拒否のいくつかのタイプと特徴；登校拒否を起こしやすい子どもの性格傾向と予防のための手立て）
- ２章 登校拒否児童・生徒の理解と対応—的確に援助するために（登校拒否のサインの発見と理解・対応；登校をしぶり始めた段階の子どもの理解・対応；身体症状を伴って断続的に休む段階の子どもの理解・対応；登校を拒否し、混乱・攻撃・とじこもり状態の段階の子どもの理解・対応；登校を拒否しながらも登校模索がみられる段階の子どもの理解・対応；努力・回復がみられる段階の子どもの理解・対応；登校が再開された段階の子どもの理解・対応）
- ３章 教師・校長の在り方と指導—学校教育相談の実際（説教では治らない；日ごろの学校態勢；日ごろの父母への指導；登校拒否の事例をめぐる学校・家庭、専門機関との連携）
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