国語教育の創造と読書
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国語教育の創造と読書
（教育双書）
日本書籍, 1991.2
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コクゴ キョウイク ノ ソウゾウ ト ドクショ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 国語教育をめぐる諸問題—創造と改革への提言（文学研究と国語教育—谷川俊太郎『ことばあそびうた』をめぐって；新美南吉の童話をどう読むか；国語教育を考える—児童の立場にたつということ；講談社文化と国語教育—読書の活性化と基礎学力の回復；地方文化論—郷土資料館などの地方都市の問題；国語教育の創造のための文献—西宮藤朝著『子供の感情教育』）
- ２ 国語教育と子どもの文学—その読み方と味わい方（巌谷小波著『こがね丸』；村井弦斎著『近江聖人』；芥川龍之介著『蜘蛛の糸』；島崎藤村著『をさなものがたり』；吉川英治著『神州天馬侠』；新美南吉著『おぢいさんのランプ』；国分一太著『鉄の町の少年』；永井萠二著『ささぶね船長』；福田清人著『天平の少年』；新田次郎著『風の中の瞳』；山手樹一郎著『少年の虹』；棟田博著『ジャングルの鈴』；児童文学作品の名句・名言）
- ３ 国語教育の歴史私論—歴史的な基盤の解明と展望
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