総則編
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総則編
（高等学校学習指導要領の展開）
明治図書出版, 1991.4
改訂版
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ソウソクヘン
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内容説明・目次
目次
- １章 教育課程の基準の改訂の基本方針
- ２章 高等学校教育課程の改善（改善の基本方針；改善の具体方針；教育課程編成の一般方針；各教科・科目の標準単位数等；各教科・科目の履修；各教科・科目及び特別活動の授業時数等；教育課程編成に当って配慮すべき事項；指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項；教育課程実施上の配慮事項；単位の修得及び卒業の認定；通信制の課程における教育課程の特例；単位制高等学校）
- ３章 高校教育の新しい課題と教育課程の展開例（言語活動の適切な展開の指導；生徒の特性伸長を目指す教科・科目の選択指導〈類型の選択〉；生徒が自己を生かす生徒指導の充実と展開；生徒の進路選択能力を高める進路指導；個に応じた指導の改善〈習熟度別指導など〉；教師間の連携協力の推進と指導体制の工夫；学習の遅れがちな生徒・心身に障害のある生徒などの指導；海外帰国生徒などへの配慮を生かす指導；教材・教具と学校図書館の効果的な利用；指導の評価と学習意欲の向上；家庭・地域との連携の強化）
「BOOKデータベース」 より
