ストップ方式による教材研究の1単元の授業
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ストップ方式による教材研究の1単元の授業
日本書籍, 1991.3-4
- 中学社会・歴史
- 中学社会・地理
- 中学社会・公民
- Title Transcription
-
ストップ ホウシキ ニ ヨル キョウザイ ケンキュウ ノ 1タンゲン ノ ジュギョウ
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Kyorin University Inokashira Library井の頭図
中学社会・歴史375.3:SU840094192879,
中学社会・地理375.3:SU840094192911, 中学社会・公民375.3:SU840094192887
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Note
「中学社会・歴史」の編著者:安井俊夫,川島孝郎,石井郁男
「中学社会・地理」の編著者:石井郁男,安井俊夫,川島孝郎
「中学社会・公民」の編著者:川島孝郎,石井郁男,安井俊夫
Description and Table of Contents
- Volume
-
中学社会・地理 ISBN 9784819903011
Table of Contents
- 1 150分世界一周
- 2 近くて遠い国—朝鮮半島の国々
- 3 東南アジアの「貧困」と「豊かな」日本
- 4 石油に揺れる国々
- 5 飢餓の国からの食料輸出
- 6 古くて新しい西ヨーロッパ
- 7 資本家のいない国
- 8 謎と不思議に満ちた国“アメリカ合衆国”
- 9 ゆれる中南米の国々
- 10 日本の国境はどこまでか
- 11 どうなる米づくりの村
- 12 千葉の臨海工業地域
- 13 距離は近くなったが
- 14 工業化が変えた都市と農村
- 15 世界に進出する日本
- 16 オーストラリアと日本
- Volume
-
中学社会・歴史 ISBN 9784819903028
Table of Contents
- 中国の古代文明
- 日本列島に国ができてくる
- 律令の都・平域京
- 武士の世の中“鎌倉時代”
- 室町時代の村
- イスラム帝国
- 大航海時代
- 市民革命と近代民主主義の成立
- 越後の質地騒動
- 自由民権運動
- 東アジアの民衆と日清・日露の戦争
- 平和!パン!土地!
- デモクラシーの波
- 日本の敗戦
- 沖縄とベトナム
- Volume
-
中学社会・公民 ISBN 9784819903035
Table of Contents
- 情報が歩く、情報にあやつられるな
- 理想の家庭をつくろう
- 経済の主人公はオレだ
- たのしく労働したい
- 日本の国は年収100兆円のお金持ち
- 貿易をめぐって何が起きているか
- みんな豊かに暮らしたい
- 基本的人権の学習
- 日本の平和を守るには
- 『民主主義の学校』
- 政治を動かしているのは誰か
- 平和で平等な世界に
- 核時代を生きる—人類は生き残れるか
- 森林が消える、地球が危ない
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