『課題学習』と数学授業の改善 : 社会事象・情報をとらえた新教材の開発
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『課題学習』と数学授業の改善 : 社会事象・情報をとらえた新教材の開発
東洋館出版社, 1991.3
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カダイ ガクシュウ ト スウガク ジュギョウ ノ カイゼン : シャカイ ジショウ ジョウホウ オ トラエタ シンキョウザイ ノ カイハツ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 現代社会と課題学習—問題解決と学際化（マスコミに見る現代社会；第二の“反数学”時代；「ペリー精神」と数学教育；『課題学習』への期待；今後の数学教育の要点）
- 第２部 『課題学習』の実際展開と指導—新教材による数学授業の改善（「数と式」領域での課題学習；「図形」領域での課題学習；「数量関係」での課題学習；数学「新情報」での課題学習）
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