学習目標の明確化と形成的評価 : マスタリー・ラーニング方式の実践

著者

• 日俣, 周二 ヒマタ, シュウジ
• 横浜市立元街小学校 ヨコハマ シリツ モトマチ ショウガッコウ

書誌事項

学習目標の明確化と形成的評価 : マスタリー・ラーニング方式の実践

日俣周二, 横浜市立元街小学校共著

東洋館出版社, 1973

タイトル読み

ガクシュウ モクヒョウ ノ メイカクカ ト ケイセイテキ ヒョウカ : マスタリー ラーニング ホウシキ ノ ジッサイ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN06486953
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 224p
• 大きさ: 22cm