乱暴な子の指導
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乱暴な子の指導
（学級経営ブックレット, 12）
明治図書出版, 1989.3
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ランボウ ナ コ ノ シドウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 子どもと出会う前に何をしておくか出会ったら何をするか（行動の記録を読む；指導の方針をたてる；指導の具体策をたてる；第１日目に何をするか；１週間のうちに何をするか；１カ月のうちに何をするか；父母の協力をどう得るか同僚の教師の協力をどう得るか）
- ２ 乱暴な子とどのように付き合ってきたか（組織の中に確かな地位を；期待される授業にしよう；告げ口という行為から見えたもの；サッカーの練習の中で；どれほど悪くても味方として；先生はねえ、おれのこと好きみたいなんだ；ビッグなイベントの中で存在感を；しつける；教師の暴力—同僚の協力を得よう—；父母へ事件をどう知らせるか）
- ３ 乱暴をする原因（甘やかし；劣等感に特に強い場合；反抗心の強い場合；親の態度の模倣である場合；性格異常や器質障害のある場合）
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