どうする「学校五日制」 : 学校改革・地域づくりのステップに

Bibliographic Information

どうする「学校五日制」 : 学校改革・地域づくりのステップに

石川二郎, 相川充弘著

(MIN MIN ブックス, 2)

民衆社, 1992.4

Title Transcription

ドウスル ガッコウ イツカセイ : ガッコウ カイカク チイキズクリ ノ ステップ ニ

Available at  / 25 libraries

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第1部 “待望久しい”五日制だが…
  • 第2部 「学校五日制」を考える(「五日制」実施で何が変わるか;学校が変わる;家庭生活が変わる;地域が変わる;子どもたちを塾のくびきから解放したい;ひまがなければよい仕事はできない)
  • 第3部 「五日制」を学校改革・地域づくりのステップに(合意づくりへの基盤;「五日制」実施のための課題)

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Details

  • NCID
    BN07590429
  • ISBN
    • 4838305028
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    94p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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