先生、こんなときこうしたら : 児童・生徒への対応の手引77

Bibliographic Information

先生、こんなときこうしたら : 児童・生徒への対応の手引77

愛知生徒理解・不登校研究会編

黎明書房, 1992.5

Title Transcription

センセイ コンナ トキ コウシタラ : ジドウ セイト エノ タイオウ ノ テビキ 77

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Note

監修:諏訪耕一

Description and Table of Contents

Description

いつもうそばかりつく子どもや無気力な子ども、暴力をふるう子どもやカンニングをする子ども。こうした子どもの行動が理解できないで、指導に迷ったり、ゆきづまったりし、苦悩・困惑されている先生は多いことでしょう。本書は、こうした先生が子どもへの対応に困るさまざまな場面を例示し、小学校低学年・高学年・中学生・高校生の四段階に分けて、子どもの心理分析にもとづいて、その対処法を述べたものです。

Table of Contents

  • 第1章 子どもの行動をどう理解するか
  • 第2章 気になる言動
  • 第3章 人間関係
  • 第4章 学習
  • 第5章 からだ
  • 第6章 不登校
  • 第7章 非行

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Details

  • NCID
    BN07744828
  • ISBN
    • 4654015337
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    名古屋
  • Pages/Volumes
    339p
  • Size
    19cm
  • Classification
  • Subject Headings
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