視力の弱い子の映像認知
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視力の弱い子の映像認知
二瓶社, 1991.10
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シリョク ノ ヨワイ コ ノ エイゾウ ニンチ
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各章末:文献
Description and Table of Contents
Description
言語の「読み・書き」を教えるように、映像の「読み・書き」も教える必要がある。映像化社会に対応するために、とくに低視力児（弱視児）のための映像教育とは何か？視力・視知覚上の制約を受けるなかで視覚的認知能力の改善・向上はどのようにはかりうるか？など５年間にわたる実践試行のまとめ。
Table of Contents
- 第１章 序論—映像教育と感覚・知覚・認知・記憶的諸問題
- 第２章 低視力児（弱視児）の映像認知に関する基礎的研究１第３章
- 低視力児（弱視児）の映像認知に関する基礎的研究２
- 第４章 低視力児（弱視児）における目と手を使ったペーパー教材と視覚リテラシー１
- 第５章 低視力児（弱視児）における目と手を使ったペーパー教材、ＣＧと視覚リテラシー２
- 第６章 まとめ：映像認知能力の総合的検討と多メディアをつかった指導
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