学習塾のまじめな話 : 「できる子」よりも「わかる子」に
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学習塾のまじめな話 : 「できる子」よりも「わかる子」に
農山漁村文化協会, 1992.7
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ガクシュウジュク ノ マジメ ナ ハナシ : デキル コ ヨリ モ ワカル コ ニ
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Description and Table of Contents
Description
大手塾から地域に根ざした小規模塾まで、学習塾の全体像を子どもの立場に立って紹介。
Table of Contents
- 第１章 塾といってもいろいろなタイプがある—塾のタイプと子どもたちの姿
- 第２章 学習塾はなぜ必要になってきたか
- 第３章 学習塾—目的に合った選び方・見分け方
- 第４章 学習塾で学力がつく場合、つかない場合
- 第５章 公開！大手学習塾の経営と“合格者数”のしくみ
- 第６章 塾と学校—親の眼、子の眼、教師の眼
- 第７章 家庭、地域、学校の教育力と学習塾
- 終章 これからの学習塾のあり方—学習塾に未来はあるか
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