学習が変わる : 授業を変える : 子どもと教師のイメージ・トレーニング

書誌事項

学習が変わる : 授業を変える : 子どもと教師のイメージ・トレーニング

辰野弘宣著

東洋館出版社, 1992.9

タイトル別名

授業を変える学習が変わる

タイトル読み

ガクシュウ ガ カワル : ジュギョウ オ カエル : コドモ ト キョウシ ノ イメージ トレーニング

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内容説明・目次

内容説明

今、教師の悩みは身近な教室の中での細かなところに、子供の心と体の根本的につながるところにある。イメージの考え方は、こうした教師の教室での悩みを具体的に解決し、授業を変え、学習を変え、そして子供たちの心と体まで変えてしまう。

目次

  • 1 イメージ・トレーニングの効果
  • 2 教師のイメージ・トレーニング
  • 3 子供のイメージ・トレーニング
  • 4 子供とイメージ—指導をより分かりやすくするための補足
  • 5 イメージ法で指導案を作る—生き生きと楽しい授業案を作ろう
  • 6 イメージ・トレーニングで子供が変わる

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN08322902
  • ISBN
    • 4491009481
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    269p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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