教育行政研究の方法論を問う

Author(s)

• 日本教育行政学会 ニホン キョウイク ギョウセイ ガッカイ

Bibliographic Information

教育行政研究の方法論を問う

日本教育行政学会編

（日本教育行政学会年報 / 日本教育行政学会編, 18）

日本教育行政学会, 1992.10

Title Transcription

キョウイク ギョウセイ ケンキュウ ノ ホウホウロン オ トウ

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• 教育行政研究の方法論を問う

  1992

  NDL Digital Collections

  Limited

Note

発売:教育開発研究所

Description and Table of Contents

Table of Contents

• １　論説〈教育行政研究の方法論を問う〉
• ２　学会創立２５周年記念学際シンポジウム—教育行政の学際的研究の深化をめざして
• ３　研究ノート—米国における教員センター運動に関する研究動向
• ４　研究報告（生徒規則における「正統性」に関する考察；米国連邦教育局と教育行政の専門化；地方政府における教育政策形成過程の研究；情報化対応を図る教員研修の費用効果分析；新しいタイプの校舎の計画と学校施設整備行政の課題）
• ５　研究動向レビュー
• ６　書評
• ７　会員研究テーマ・主要研究業績一覧

by "BOOK database"

• NCID: BN08360934
• ISBN:
  • 4873802288
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 297p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 373.2
  • NDLC : FB4
  • NDLC : FB41
• Subject Headings:
  • NDLSH : 教育行政
• Parent Bibliography ID:
  • BN00977952