入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理
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入門発達障害児の授業法 : 指導案づくり・導入・展開・評価の原理
(障害児教育指導技術双書)
学習研究社, 1993.3
- タイトル読み
-
ニュウモン ハッタツ ショウガイジ ノ ジュギョウホウ : シドウアンズクリ ドウニュウ テンカイ ヒョウカ ノ ゲンリ
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内容説明・目次
目次
- 第1章 発達障害児の認知と授業の条件
- 第2章 学習指導案づくりの原理
- 第3章 授業展開の原理
- 第4章 授業の評価の原理
- 第5章 授業の改善の原理
「BOOKデータベース」 より