子どもが“ノッ"てくる「探検授業」のつくり方 : 生活科から社会科へ

Bibliographic Information

子どもが“ノッ"てくる「探検授業」のつくり方 : 生活科から社会科へ

岩本廣美, 寺本潔, 池俊介編著

日本書籍, 1993.12

Other Title

子どもが"ノッ"てくる「探検授業」のつくり方

子どもが“ノッ"ってくる「探検授業」のつくり方 : 生活科から社会科へ

Title Transcription

コドモ ガ ノッテクル タンケン ジュギョウ ノ ツクリカタ : セイカツカ カラ シャカイカ エ

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Description and Table of Contents

Description

本書は、“探検”という学習スタイルを通して小学校の生活科や社会科、特別活動の学習効果をどのように高めていくか、その考え方や方法について教育現場での実践をもとに述べたものです。探検という方法を導入して、日日の授業を面白く、活発に心や体が動き出す学習場面にしていくことが本書のめざすところなのです。

Table of Contents

  • 1 探検の魅力
  • 2 探検でふくらむ授業
  • 3 探検授業の効果
  • 4 だれでもできる探検授業の簡単プログラム30選
  • 5 探検のインフォメーション

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Details

  • NCID
    BN10183605
  • ISBN
    • 4819903802
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    190p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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