道徳の授業をひらく : 生きた授業づくり
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道徳の授業をひらく : 生きた授業づくり
国土社, 1993.7-1993.8
- 1・2年
- 3・4年
- 5・6年
- Title Transcription
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ドウトク ノ ジュギョウ オ ヒラク : イキタ ジュギョウ ズクリ
Access to Electronic Resource 3 items
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Limited
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1・2年375.35||OY4||11212345,
3・4年375.35||OY4||21212346, 5・6年375.35||OY4||3 -
The International University of Kagoshima Library図
1・2年375.352//OY10003427697,
3・4年375.352//OY10003427708, 5・6年375.352//OY10003427711 -
Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
1・2年375.35||D88||10201192,
3・4年375.35||D88||30201193, 5・6年375.35||D88||50201194 -
Library of Faculty of Education, Shinshu Univercity
1・2年375.35:O 78:10710170424,
3・4年375.35:O 78:20710169483, 5・6年375.35:O 78:30710170853 -
Joetsu University of Education Library
3・4年375.35/D 88/3・420102831,
5・6年375.35/D 88/5・620102832 -
1・2年375.352:D88:001T230141,
3・4年375.352:D88:002T230142, 5・6年375.352:D88:003T230143 -
1・2年375.352//O78//12110013541,
3・4年375.352//O78//22110013542, 5・6年375.352//O78//32110013543 -
1・2年375.352//O78//1T121591*,
3・4年375.352//O78//2T121592*, 5・6年375.352//O78//3T121593* -
Hiroshima University Central Library, Interlibrary Loan
1・2年375.35:O-782000472218,
3・4年375.35:O-782000472219 -
University of Teacher Education Fukuoka Library図
1・2年375.35||D88||11294014238,
3・4年375.35||D88||31294014240, 5・6年375.35||D88||51294014251 -
1・2年375.352||O||12008983,
3・4年375.352||O||22008984, 5・6年375.352||O||32008859 -
University of Miyazaki Library/ Library Director:Ikari Tetsuo
1・2年S00000541,
3・4年S00000542, 5・6年S00000543 -
University of Miyazaki Library/ Library Director:Ikari Tetsuo図
3・4年375.352||O78||200000542,
5・6年375.352||O78||300000543 -
1・2年375.35//ドウト//1119801551,
3・4年375.35//ドウト//2119801552, 5・6年375.35//ドウト//3119801553 -
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Description and Table of Contents
- Volume
-
1・2年 ISBN 9784337612013
Description
Table of Contents
- 授業をひらき、道徳の時間の魅力と可能性を探る
- 序章 道徳教育の目標を考える—道徳授業の基本としての豊かな心
- 第１章 授業を拓く
- 第２章 道徳授業の多様な展開
- 第３章 資料を拓く
- Volume
-
3・4年 ISBN 9784337612020
Description
Table of Contents
- 授業をひらき、道徳の時間の魅力と可能性を探る
- 序章 道徳教育の目標を考える—道徳授業の基本としての豊かな心
- 第１章 授業を拓く
- 第２章 道徳授業の多様な展開
- 第３章 資料を拓く
- Volume
-
5・6年 ISBN 9784337612037
Description
Table of Contents
- 授業をひらき、道徳の時間の魅力と可能性を探る
- 序章 道徳教育の目標を考える—道徳授業の基本としての豊かな心
- 第１章 授業を拓く
- 第２章 道徳授業の多様な展開（主として自分自身に関すること；主として他の人とのかかわりに関すること；主として自然や崇高なものとのかかわりに関すること；主として集団や社会とのかかわりに関すること）
- 第３章 資料を拓く
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