新・教育心理学
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新・教育心理学
尚学社, 1994.5
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シン キョウイク シンリガク
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各章末参考文献
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 1 発達と教育(発達の意味;遺伝と環境;発達段階と発達課題;発達に応じた教育;発達に先行する教育;初期経験と臨界期;早期教育と補償教育)
- 2 学習と指導(学習の動機づけ;教授—学習過程の理論;学習の最適化)
- 3 教育評価(学力—知的能力の評価;パーソナリティの評価;教育における測定と統計の基礎)
- 4 学級集団と教師の心理
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