考える読書 : 読書感想文全国コンクール入選作品

愛知教育大学附属図書館図

第35回小学校低学年の部019.1||K25||35-190019962, 第35回小学校高学年の部019.1||K25||35-290019963, 第35回中学・高校・勤労青少年の部019.1||K25||35-390019964, 第41回小学校低学年の部019.1||K25||41-196012169, 第41回小学校高学年の部019.1||K25||41-296012170, 第41回中学・高校・勤労青少年の部019.1||K25||41-396012171, 第45回小学校低学年の部019.1||K25||45-101005154, 第45回小学校中学年の部019.1||K25||45-201005155, 第45回小学校高学年の部019.1||K25||45-301005156, 第45回中学・高校・勤労青年の部019.1||K25||45-401005157, 第46回中学・高校・勤労青少年の部019.1||K25||46-401005158, 第48回小学校低学年の部019.1||K25||48-103004558, 第48回小学校中学年の部019.1||K25||48-203004557, 第48回小学校高学年の部019.1||K25||48-303004556, 第48回中学・高校・勤労青少年の部019.1||K25||48-403004559, 第60回019.1||K25||6015006013, 第61回019.1||K25||6116001904

OPAC
青森明の星短期大学図書館

第42回小学校低学年の部019||Z000027441, 第42回小学校高学年の部019||Z000027442, 第42回中学・高校・勤労青少年の部000027443

OPAC
青山学院大学図書館

第39回小学校低学年の部009417142, 第39回小学校高学年の部009417143, 第39回中学・高校・勤労青少年の部009417144

OPAC
一関工業高等専門学校

第46回中学・高校・勤労青少年の部019.1||Z3S001259, 第42回中学・高校・勤労青少年の部019.1||Z30004509, 第49回中学・高校・勤労青少年の部019.1||Z3S012688, 第52回中学・高校・勤労青少年の部019.1||Z30060919, 第34回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Z30045271, 第35回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Z30045272, 第37回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Z30045273

OPAC
宇部工業高等専門学校図書館

第35回中学・高校・勤労青少年の部019.2000092, 第36回中学・高校・勤労青少年の部019.2000093, 第40回中学・高校・勤労青少年の部019.2000094

OPAC
桜美林大学図書館

第48回小学校低学年の部019.1/Z320260727, 第48回小学校中学年の部019.1/Z320260754, 第48回小学校高学年の部019.1/Z320260755, 第48回中学・高校・勤労青少年の部019.1/Z320261539

OPAC
大分大学学術情報拠点(図書館)

第55回小学校高学年の部019.25||KR19||5511363248

OPAC
大阪教育大学附属図書館

第34回小学校低学年の部019.25||Ze||34A8501720, 第34回小学校高学年の部019.25||Ze||34A8501721, 第34回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||34A8501722, 第35回小学校低学年の部019.25||Ze||35A8501723, 第35回小学校高学年の部019.25||Ze||35A8501724, 第35回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||35A8501725, 第36回小学校低学年の部019.25||Ze||36A9300898, 第36回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||36A9300899, 第37回小学校低学年の部019.25||Ze||37A9205601, 第37回小学校高学年の部019.25||Ze||37A9205602, 第37回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||37A9404234, 第38回小学校低学年の部019.25||Ze||38A9300900, 第38回小学校高学年の部019.25||Ze||38A9300901, 第38回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||38A9300902, 第39回小学校低学年の部019.25||Ze||39A9400516, 第39回小学校高学年の部019.25||Ze||39A9400518, 第39回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||39A9400517, 第40回小学校低学年の部019.25||Ze||40A9500357, 第40回小学校高学年の部019.25||Ze||40A9500358, 第40回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||40A9500392, 第41回小学校低学年の部019.25||Ze||41A9600601, 第41回小学校高学年の部019.25||Ze||41A9600603, 第41回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||41A9600602, 第42回小学校低学年の部019.25||Ze||42W9700422, 第42回小学校高学年の部019.25||Ze||42W9700423, 第42回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||42W9700424, 第43回小学校低学年の部019.25||Ze||43W9800501, 第43回小学校高学年の部019.25||Ze||43W9800503, 第43回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||43W9800503, 第44回小学校低学年の部019.25||Ze||44W9900956, 第44回小学校高学年の部019.25||Ze||44W9900957, 第44回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||44W9900958, 第45回小学校低学年の部019.25||Ze||45W0000357, 第45回小学校中学年の部019.25||Ze||45W0000358, 第45回小学校高学年の部019.25||Ze||45W0000359, 第45回中学・高校・勤労青年の部019.25||Ze||45W0000451, 第46回小学校低学年の部019.25||Ze||46W0101441, 第46回小学校中学年の部019.25||Ze||46W0101442, 第46回小学校高学年の部019.25||Ze||46W0101443, 第46回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||46W0101444, 第47回小学校低学年の部019.25||Ze||47W0200834, 第47回小学校中学年の部019.25||Ze||47W0200835, 第47回小学校高学年の部019.25||Ze||47W0200836, 第47回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||47W0200837, 第48回小学校低学年の部019.25||Ze||48W0301175, 第48回小学校中学年の部019.25||Ze||48W0301176, 第48回小学校高学年の部019.25||Ze||48W0301177, 第48回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||48W0301178, 第49回小学校低学年の部019.25||Ze||49W0400229, 第49回小学校中学年の部019.25||Ze||49W0400230, 第49回小学校高学年の部019.25||Ze||49W0400231, 第49回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||49W0400232, 第50回小学校低学年の部019.25||Ze||50W0500399, 第50回小学校中学年の部019.25||Ze||50W0500400, 第50回小学校高学年の部019.25||Ze||50W0500401, 第50回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||50W0500402, 第51回小学校低学年の部019.25||Ze||51W0600753, 第51回小学校中学年の部019.25||Ze||51W0600754, 第51回小学校高学年の部019.25||Ze||51W0600755, 第51回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||51W0600756, 第53回小学校低学年の部019.25||Ze||53W0801032, 第53回小学校中学年の部019.25||Ze||53W0801034, 第53回小学校高学年の部019.25||Ze||53W0801033, 第53回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||53W0801031, 第54回小学校低学年の部019.25||Ze||54W0900562, 第54回小学校中学年の部019.25||Ze||54W0900563, 第54回小学校高学年の部019.25||Ze||54W0900564, 第54回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||54W0900565, 第55回小学校低学年の部019.25||Ze||55W1004488, 第55回小学校中学年の部019.25||Ze||55W1004487, 第55回小学校高学年の部019.25||Ze||55W1004486, 第55回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Ze||55W1004489

OPAC
大阪工業大学図書館中央

第52回中学・高校・勤労青少年の部019.25||Z||5210701473

OPAC
大阪商業大学図書館

第59回中学・高校・勤労青少年の部019.2/Z30499796

OPAC

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注記

第35回-第59回の副書名: 青少年読書感想文全国コンクール入選作品

第60回・61回の副書名: 青少年読書感想文全国コンクール入選作品集

第62回・63回・64回の副書名: 青少年読書感想文全国コンクール入賞作品集

第60回-65回: 小学校の部(低学年・中学年・高学年) ; 中学校の部 ; 高等学校の部

第63回以降の出版者: 毎日新聞出版

第11回-第18回は別書誌<BN14246456>

第19回-第33回は別書誌<BN02204335>

内容説明・目次

巻冊次: 第35回小学校低学年の部 ISBN 9784620501277

内容説明

全国の小学校から寄せられた２１５万編から選ばれた、最高の感想文集です。審査長から「読むことと書くこと」についての指導がのっています。小学校１・２・３年生用。

１類　自由読書（「やさしいたんぽぽ」を読んで　文部大臣奨励賞；「とうさんのうれしいこと」をよんで　毎日新聞社賞；「こはる先生だいすき」を読んで　全国学校図書館協議会長賞　ほか）
２類　自由読書—一類以外の図書（ひまわりのひみつ　内閣総理大臣賞；「カイコの一生」をよんで　毎日新聞社賞；「貝塚のひみつを探る」を読んで　毎日新聞社賞　ほか）
３類　課題読書（「こぶたがずんずん」を読んで　毎日新聞社賞；「地面の下のいきもの」を読んで　毎日新聞社賞；「ぼくはおこった」をよんで　全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第35回小学校高学年の部 ISBN 9784620501284

内容説明

全国の小学校から寄せられた２１５万編から選ばれた、最高の感想文集です。審査長から「読むことと書くこと」についての指導がのっています。小学校４・５・６年生用。

１類　自由読書（もういくじなしなんかじゃない　文部大臣奨励賞；「ガリヴアー旅行記」を読んで　毎日新聞社賞；「一房のぶどう」を読んで　全国学校図書館協議会長賞　ほか）
２類　自由読書—１類以外の図書（「くらしのことば」を読んで　毎日新聞社賞；ありがとう森林　毎日新聞社賞；脳の働きはすばらしい　全国学校図書館協議会長賞　ほか）
３類　課題読書（「鶴になったおじさん」を読んで　内閣総理大臣賞；友達がほしいんだね　毎日新聞社賞；うれしい秋になってよかったね　毎日新聞社賞　ほか）

巻冊次: 第35回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620501291

内容説明

全国の中学校・高等学校・勤労青少年から寄せられた１３５万編から選ばれた、最高の感想文集です。審査長からの「読書」へのアドバイスがついています。

巻冊次: 第36回小学校低学年の部 ISBN 9784620501369

内容説明

本を読むっておもしろい。読んだときの気持ちを文章にするのは、もっとすてきです。全国コンクールで入選した小学校１・２・３年生の感想文を、さあ、読んでみましょう。全国の小学校から寄せられた２１６万編から選らばれた、最高の感想文集です。

巻冊次: 第36回小学校高学年の部 ISBN 9784620501376

内容説明

本を読むたのしさ。感じたことを話したり、文章にするすばらしさ。この本にはおどろきや喜びが、いっぱいつまっています—。選びぬかれた小学校４・５・６年生の感想文集。全国の小学校から寄せられた２１６万編から選ばれた最高の感想文集です。

巻冊次: 第36回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620501383

内容説明

いま仲間たちは何を考え、どう生きているのか—この感想文には、中・高校生の喜びが、希望が、怒り、悲しみが、そして生きる決意が刻みこまれている。全国の中学校・高等学校・勤労青少年から寄せられた１３６万編から選ばれた、最高の感想文集です。

巻冊次: 第37回小学校低学年の部 ISBN 9784620501567

内容説明

本を読んで、おどろいたこと、楽しかったこと、はじめて知ったこと、そんな気持ちを文章にしてみましょう—。全国コンクールに入選した小学校１・２・３年生の感想文です。

巻冊次: 第37回小学校高学年の部 ISBN 9784620501574

内容説明

読書の体験がいっぱいつまっています。ページをめくっているうちに、いつのまにか「この本が読みたい」と決意しています—。選びぬかれた小学校４・５・６年生の感想文集。

巻冊次: 第37回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620501581

内容説明

全国の中学校・高等学校・勤労青少年から寄せられた１５３万編から選ばれた、最高の感想文集です。

巻冊次: 第38回小学校低学年の部 ISBN 9784620520001

内容説明

本を読むのは、みんな好きでしょう。でも、読んだときの気持ちを文章にすると、もっともっと楽しくなります。全国コンクールに入選した小学校１・２・３年生の感想文集です。

巻冊次: 第38回小学校高学年の部 ISBN 9784620520018

内容説明

友だちはこんなふうに本を読んでいるのか。ページをめくると、おどろきが、喜びが伝わってきます—。選びぬかれた小学校４・５・６年生の感想文集です。

巻冊次: 第39回小学校低学年の部 ISBN 9784620520049

内容説明

全国の小学校から寄せられた２３８万編から選ばれた、最高の感想文集です。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかります。小学校１・２・３年生用。

命のパッチワーク
「まりこがにがて」を読んで
きょうだいっていいな
いつかビリーになるんだ
「パナンペ・ペナンペむかしがたり」を読んで
すばらしい植物の仕組み
このままでは地球があぶない
「なみだくんありがとう」をよんで
赤ちゃんのできるひみつ
ぼくはカエルはかせ
「子うしのハナベエ日記」を読んで
「うちのなまくらさん」をよんで
「しまふくろう」を読んで
しまふくろう
つよくてやさしいねこ、ごろすけ〔ほか〕

巻冊次: 第39回小学校高学年の部 ISBN 9784620520056

内容説明

全国の小学校から寄せられた２３８万編から選ばれた、最高の感想文集です。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかります。小学校４・５・６年生用。

心の中を見つめて
『だけどカンダタが好き』
明日につながる勇気
「銀河鉄道の夜」を読んで
正彦と出会って
ウエルカム！スカイブルーへ
「魚貝の図鑑」がくれたもの
「農業と環境問題」を読んで
わたしでよかった『ありがとう』
「ヘレン＝ケラー」を読んで
ライアン少年から学んだこと
「森は呼んでいる」を読んで
「ボク、ただいまレンタル中」を読んで〔ほか〕

巻冊次: 第39回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520063

内容説明

全国の中学校・高等学校・勤労青少年から寄せられた１５０万編から選ばれた、最高の感想文集です。

「ふたり」
「花埋み」を読んで
「蜘蛛の糸」を読んで
「明日」のためにできること
「車輪の下」のハンスへ
生きている言葉をみつけよう
「パパラギ」を読んで
自分を表現する—石川啄木と私
「運命は扉をたたく」を読んで
「『相対性理論』創造のプロセス」を読んで
揺れ動く環境保護—真夜中の森で
「夏の庭—Ｔｈｅ　Ｆｒｉｅｎｄｓ」を読んで
「森林はなぜ必要か」を読んで
「真夜中の森で」を読んで
人の出会いの大切さを学んで
私達への提言〔ほか〕

巻冊次: 第40回小学校低学年の部 ISBN 9784620520070

内容説明

全国の小学校から寄せられた２３９万編から選ばれた、最高の感想文集。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかる。小学校１・２・３年生用。

巻冊次: 第40回小学校高学年の部 ISBN 9784620520087

内容説明

全国の小学校から寄せられた２３９万編から選ばれた、最高の感想文集。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかる。小学校４・５・６年生用。

巻冊次: 第40回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520094

内容説明

全国の中学校・高等学校・勤労青少年から寄せられた１５１万編から選ばれた、最高の感想文集。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかる。

巻冊次: 第41回小学校低学年の部 ISBN 9784620520100

内容説明

巻冊次: 第41回小学校高学年の部 ISBN 9784620520117

内容説明

巻冊次: 第41回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520124

内容説明

全国の中学校・高等学校・勤労青少年から寄せられた１５２万編から選ばれた、最高の感想文集です。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかります。

巻冊次: 第42回小学校低学年の部 ISBN 9784620520131

内容説明

全国の小学生から寄せられた２３３万編から選ばれた、最高の感想文集です。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかります。小学校１・２・３年生用。

巻冊次: 第42回小学校高学年の部 ISBN 9784620520148

内容説明

全国の小学生から寄せられた２３３万編から選ばれた、最高の感想文集です。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかります。小学校４・５・６年生用。

巻冊次: 第42回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520155

内容説明

本書は、全国の中学校、高等学校、勤労青少年から寄せられた約１５７万編から選ばれた、２８６編の入賞・入選作品を収めた感想文集です。

巻冊次: 第43回小学校低学年の部 ISBN 9784620520162

内容説明

全国の小学生から寄せられた２２２万編から選ばれた、最高の感想文集です。本をどう読んでいるか。感想文をどう書いているかがわかります。小学校１・２・３年生用。

くまさんよかったね
ぼくのクラスにのんちゃんがいたら
あいたいな！
狼森と笊森、盗森—森と友だち
ぼくだったら
「やさしいたんぽぽ」をよんで
まちんとをよんで
おかあさんだいすきだよ
とおるくんへ
『さっちゃんのまほうのて』をよんで〔ほか〕

巻冊次: 第43回小学校高学年の部 ISBN 9784620520179

内容説明

全国の小学生から寄せられた２２２万編から選ばれた、最高の感想文集です。小学校４・５・６年生用。

心の中のしらんぷり
私の中の金子みすゞへ
心のランプ
「ブンナよ、木からおりてこい」を読んで
母へ
「己の醜き心を見つめ直してみよ」—くもの糸を読んで
もしぼくが犬になったら
「ぼく、とうさんの足になる」を読んで
オオカミ王ロボを読んで
「金色のクジラ」を読んで〔ほか〕

巻冊次: 第43回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520186

内容説明

本書は、全国の中学校、高等学校、勤労青少年から寄せられた約１８０万編から選ばれた、２７６編の入賞・入選作品を収めた感想文集です。

「大地の子」を読んで思ったこと
ゆるぎない「生」を求めて—晶子の歌々より
ハートボイスよ、届け
生きることの意味・死ぬことの答え
夏の庭
隠していた自分を認めたら…—「車輪の下」を読んで
ほんとうの幸のために
「兎の眼」を読んで
命のレンガ
「モモ」を読んで〔ほか〕

巻冊次: 第44回小学校低学年の部 ISBN 9784620520193

内容説明

本とすごす、すてきな時間。やさしいこころ、つよいこころ、そしておもいやりのこころを、読書から学んだ小学校１・２・３年生の感想文です。

１類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（なりたいものがいっぱい—内閣総理大臣賞；おじいちゃまのおくりもの—毎日新聞社賞；今の私にできる事—毎日新聞社賞　ほか）
２類　自由読書（１類以外の図書）（紙のへんしん—文部大臣奨励賞；かぜはどうしてふくの—毎日新聞社賞；「しお」を読んで—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
３類　課題読書（ささきマキさんの本、大すきだよ—毎日新聞社賞；「ミナクローと公平じいさん」を読んで—毎日新聞社賞；すてきなひみつ—全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第44回小学校高学年の部 ISBN 9784620520209

内容説明

一冊の本との、幸せな出会い。本と真剣に向き合う時、子どもたちは学び、考えを深めながら一まわりも二まわりも大きく成長していきます…選びぬかれた小学校４・５・６年生の感想文集。

１類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（心の歯型—毎日新聞社賞；「セロひきのゴーシュ」を読んで—毎日新聞社賞；レンタル貢大はかしません—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
２類　自由読書（１類以外の図書）（「道は生きている」を読んで—毎日新聞社賞；安らぎと温かさのあふれる社会に—毎日新聞社賞；川が生きるために—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
３類　課題読書（行間と余白のあいだで—内閣総理大臣賞；お友達になってください—文部大臣奨励賞；ほこれるものさがし—毎日新聞社賞　ほか）

巻冊次: 第44回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520216

内容説明

自分が好き、人が好き、本が好き。中・高生の多感な年頃に、何を読み、何を考えながら過ごすか…「読書」によって自分を見つめ直し、人の気持ち、心を理解する。

中学校の部（１類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（本当の豊かさとは・「貧しき人びと」を読んで—文部大臣奨励賞；私は忘れない—毎日新聞社賞　ほか）；２類　自由読書（１類以外の図書）（ハイテクで解く縄文の謎—内閣総理大臣賞；共に生き、共に育つ—毎日新聞社賞　ほか）；３類　課題図書（愛をつないで—毎日新聞社賞；人は変わるために学ぶ—毎日新聞社賞　ほか））
高等学校の部（１類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（「伊勢物語」を読んで—文部省大臣奨励賞；「ソフィーの世界」を読んで—毎日新聞社賞　ほか）；２類　自由読書（１類以外の図書）（「言葉が輝くとき」を読んで—内閣総理大臣賞；「荘子」を読んで—毎日新聞社賞　ほか）；３類　課題読書（うわの空で—毎日新聞社賞；「トットちゃんとトットちゃんたち」を読んで—毎日新聞社賞　ほか））
勤労青年の部—入賞者なし

巻冊次: 第45回小学校低学年の部 ISBN 9784620520223

内容説明

全国の小学生から寄せられた２２６万編の中から選ばれた、最高の感想文集です。子どもたちが、読書を通じて、どのように感じ、どのように考えたかがわかります。小学校１・２年生用。

ぼくとおかあさんの「だって…」（文部大臣奨励賞）（山元悠資）
いのちってなあに（毎日新聞社賞）（藤本能史）
じいさまとばあさまへ（全国学校図書館協議会長賞）（金原有里）
いのちはつながっている（全国学校図書協議会長賞）（引木智徳）
ともこ、つよくなったね（サントリー奨励賞）（寺田千絵）
おじいちゃんだいすきをよんで（サントリー奨励賞）（長谷川真希）
「アライグマじいさんと１５ひきのなかまたち」をよんで（サントリー奨励賞）（藤本花奈子）
せんたくかあちゃん（石崎亜依）
アナグマさんへ（牛山和奈）
「大きい一ねんせいとちいさな二ねんせい」をよんで（榎本稔也）〔ほか〕

巻冊次: 第45回小学校中学年の部 ISBN 9784620520230

内容説明

全国の小学生から寄せられた２２６万編の中から選ばれた、最高の感想文集です。子どもたちが、読書を通じて、どのように感じ、どのように考えたかがわかります。小学校３・４年生用。

「のはらうた」を読んで（文部大臣奨励賞）（豊嶋泰基）
ぼくの中の、どきん（毎日新聞社賞）（奥野浩行）
ひみつの友達から本当の友達へ（全国学校図書館協議会長賞）（笠井優香）
やさしさの形（全国学校図書館協議会長賞）（川崎万里子）
天の笛が聞こえる（サントリー奨励賞）（山本桐子）
詩集「蛙のうた」を読んで（サントリー奨励賞）（丹野淳）
「葉っぱのフレディ」を読んで（糸洲正太郎）
きょうは母子ゲンカの日（岩崎茉由）
フレディの一生（大川航司）
「ハッピーバースデー」を読んで（大島史也）〔ほか〕

巻冊次: 第45回小学校高学年の部 ISBN 9784620520247

内容説明

全国の小学生から寄せられた２２６万編の中から選ばれた、最高の感想文集です。子どもたちが、読書を通じて、どのように感じ、どのように考えたかがわかります。小学校５・６年生用。

「くもの糸」を読んで（毎日新聞社賞）（岡田梨那）
心を包むやさしい風（毎日新聞社賞）（木村春佳）
「ともだちは海のにおい」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）（原裕恵）
大きな心を（全国学校図書館協議会長賞）（武田智恵）
「葉っぱのフレディ」と天国の寮君に伝えたいこと（サントリー奨励賞）（上野愛実）
裏側へのまなざし（サントリー奨励賞）（佐野暁洋）
「私色」に輝きたい（サントリー奨励賞）（坂田奈緒美）
おじいちゃんは荷車にのって（明石香奈）
「ま・い・ご」を読んで（石黒理沙）
勇気を出して（井谷和哉）〔ほか〕

巻冊次: 第45回中学・高校・勤労青年の部 ISBN 9784620520254

内容説明

本を読むこと、そして、その本に導かれながら考えることのすばらしさを私たちに教えてくれる１冊。本書は、全国の中学校、高等学校、勤労青年から寄せられた約２００万編の中から選ばれた、２８５編の入賞・入選作品を収めた感想文集です。

中学校の部（足跡を残す—愛が憎しみに負けない時代を夢見て；「火垂るの墓」を読んで；実らなかった夏の庭　ほか）
高等学校の部（「野火」を読んで；「ソフィの世界」を読んで；祖父の死—死ぬ人、死なれる人　ほか）
勤労青少年の部（「ふしぎの国のアリス」を読んで；にんげんだもの；「おおきな落とし穴」　ほか）

巻冊次: 第46回小学校低学年の部 ISBN 9784620520261

内容説明

毎日新聞社と全国学校図書館協議会が主催する青少年読書感想文全国コンクールは、今回で第４７回を数え、二万九千十八校から、総計四百二十八万二千五百六十三編の応募があり、コンクール始まって以来最多の数字を記録しました。この膨大な数の応募作品は、学校、市区町村、都道府県と各段階で審査を受け、最後に中央審査会で受賞や入選が決められます。本書には、こうしたきびしい審査を経て選び抜かれたすぐれた感想文が収められています。

一類・自由読書（小説・童話・戯曲など）（「葉っぱのフレディ」をよんで（毎日新聞社賞）；「三代目の自転車」をよんで（毎日新聞社賞）；おばあちゃんのベンチにすわりたいな。（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類・自由読書（一類以外の図書）（「たんぽぽさいた」を読んで（内閣総理大臣賞）；かぶとむしはすごいな（毎日新聞社賞）；「ざりがに」を読んで（毎日新聞社賞）　ほか）
三類・課題読書（ともだちって、なにかな。（文部科学大臣奨励賞）；ぼくらはオコサ、ふたごだよ（毎日新聞社賞）；ずっとともだち（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第46回小学校中学年の部 ISBN 9784620520278

内容説明

毎日新聞社と全国学校図書館協議会が主催する青少年読書感想文全国コンクールは、今年で第４７回を数え、二万九千十八校から、総計四百二十八万二千五百六十三編の応募があり、コンクール始まって以来最多の数字を記録しました。この膨大な数の応募作品は、学校、市区町村、都道府県と各段階で審査を受け、最後に中央審査会で受賞や入選が決められます。本書には、こうしたきびしい審査を経て選び抜かれたすぐれた感想文が収められています。

一類・自由読書（小説・童話・戯曲など）（「青空の指きり」を読んで（内閣総理大臣賞）；葉っぱのフレディを読んで（毎日新聞社賞）；「いのち」は永遠に（毎日新聞社賞）　ほか）
二類・自由読書（一類以外の図書）（きせきの命を大切にしたい（毎日新聞社賞）；メダカを守ろう（全国学校図書館協議会長賞）；アンネと私の日記帳（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
三類・課題読書（富士山大ばくはつ（文部科学大臣奨励賞）；心を満たしてくれるもの（毎日新聞社賞）；おじいさんと黒ねこと（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第46回小学校高学年の部 ISBN 9784620520285

内容説明

一類・自由読書（小説・童話・戯曲など）（共感する魂—「土神と狐」を読んで（文部科学大臣奨励賞）；父と母とぼくと「どきん」（毎日新聞社賞）；「桃井君サイコー」（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類・自由読書（一類以外の図書）（ほんとにいた「空とぶメダカ」！（毎日新聞社賞）；虫で虫を退治する（毎日新聞社賞）；人間は森の寄生虫（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
三類・課題読書（「カモメがおそう島」に見たもの（内閣総理大臣賞）；だれかの目—「教室」を読んで（毎日新聞社賞）；「ほんとうのこと」（毎日新聞社賞）　ほか）

巻冊次: 第46回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520292

内容説明

毎日新聞社と全国学校図書館協議会が主催する青少年読書感想文全国コンクールは、今回で第四十六回を数え、二万九千十八校から、総計四百二十八万二千五百六十三編の応募があり、このコンクール始まって以来最多の数字を記録しました。この膨大な数の応募作品は、学校、市区町村、都道府県と各段階で審査を受け、最後に中央審査会で受賞や入選が決められます。本書には、こうしたきびしい審査を経て選び抜かれたすぐれた感想文が収められています。

中学校の部（一類・自由読書（小説・童話・戯曲など）（広島と私—峠三吉「原爆詩集」（毎日新聞社賞）；大地と生きる（毎日新聞社賞）　ほか）；二類・自由読書（一類以外の図書）（命の重さを知って（文部科学大臣奨励賞）；古代エジプトに学ぶ（毎日新聞社賞）　ほか）；三類・課題読書（「寄生虫」の悩み（内閣総理大臣賞）；きいちゃんとわたしの兄（毎日新聞社賞）　ほか））
高等学校の部（一類・自由読書（小説・童話・戯曲など）（ジョバンニの切符（文部科学大臣奨励賞）；沈黙の愛（毎日新聞社賞）　ほか）；二類・自由読書（一類以外の図書）（神谷美恵子から学んだ事（毎日新聞社賞）；森の旅人（毎日新聞社賞）　ほか）；三類・課題読書（「アフリカ」が気づかせてくれたこと（内閣総理大臣賞）；光を目指して歩む道（毎日新聞社賞）　ほか））
勤労青少年の部（太宰治の「人間失格」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）；こころの天気図を読んで　ほか）

巻冊次: 第47回小学校低学年の部 ISBN 9784620520308

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（「にじいろのはな」をよんで；こんなおばけがいたらいいな；じいちゃんからのおくりもの　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（せかいにはいろいろな人がいるんだね；色のまほうつかい「ゴッホ」；トマトのひみつ？　ほか）
三類　課題読書（みんなやさしさをありがとう；「かさぶたくん」はまもりがみ；わたしもでこちゃん　ほか）

巻冊次: 第47回小学校中学年の部 ISBN 9784620520315

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（本当の強さ；いつでも会える；やさしさのなみだ　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（「赤ちゃんのはなし」と出会って；スイカのことならぼくにおまかせ！；きたなくないよ、大切なもの　ほか）
三類　課題読書（自分を大切にすること；「小さな国さい人、周平」；ソリちゃんのチュソクを読んで　ほか）

巻冊次: 第47回小学校高学年の部 ISBN 9784620520322

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（「強い根っこ」にぼくはなる—ぼくらのサイテーの夏を読んで；ドリーム・カムズ・トゥルーは、ぼくの手の中にある；「葉っぱのフレディ」をもう一度手にして　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（「お米は生きている」を読んで；わすれてはならないもの；「盲導犬ミントの子守歌」を読んで　ほか）
三類　課題読書（信頼を積み重ねて；「少年たちの夏」を読んで；自然と生きるヤマネ　ほか）

巻冊次: 第47回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520339

中学校の部（一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（「坊ちゃん」に出会えてよかった；人の心の中にも；みんなのほんとうの幸せ　ほか）；二類　自由読書（一類以外の図書）（心を豊かにしてくれるもの—「空を見る」を読んで；木のいのち木のこころ（天）を読んで；ホワイ・ドゥー・ユー・リブ　ほか）；三類　課題読書（わがなすことはわれのみぞしる；真に強い人になるために；ペガスス星に恥じないように　ほか））
高等学校の部（一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（「金閣寺」を読んで；「火まつり」のルーツを求めて；私が私らしくあるために—「デミアン」を読んで　ほか）；二類　自由読書（一類以外の図書）（千畝から継承するもの；基地なき島のチュラサイビーンヤー；「聞いて、ヴァイオリンの詩」を読んで　ほか）；三類　課題読書（「人生の神様」から学んだこと；死を生きる—「旅路の果てモンゴメリーの庭で」を読んで；何故奇跡は起こったか　ほか））
勤労青少年の部（戦争の怖さと大切さ；ママ、がんばって；土に植えてこそ種）

巻冊次: 第48回小学校低学年の部 ISBN 9784620520346

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（とりかえっこはおもしろい（毎日新聞社賞）；見えないつえ（毎日新聞社賞）；ももいろハートになるひみつ（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（ぼくもちょうせん（内閣総理大臣賞）；くわがた大すき（毎日新聞社賞）；くさるっていうことは（毎日新聞社賞）　ほか）
三類　課題読書（いっぱいなけばいいよ（文部科学大臣奨励賞）；「むしたちのうんどうかい」をよんで（毎日新聞社賞）；「けんかのきもち」わかりますか（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第48回小学校中学年の部 ISBN 9784620520353

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（ありがとう、いのち（毎日新聞社賞）；「４年２組の人魚姫」を読んで（毎日新聞社賞）；本当に大切な事クオレ（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（ぼくだけの時間をさがしたい（文部科学大臣奨励賞）；「しぜん」てすごい！！（毎日新聞社賞）；耳が足にあるなんて（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
三類　課題読書（ゆっくり、しっかり大人になろう（内閣総理大臣賞）；「きらり賞」がいっぱい（毎日新聞社賞）；「ぼくのクジラ」を読んで（毎日新聞社賞）　ほか）

巻冊次: 第48回小学校高学年の部 ISBN 9784620520360

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（「種をまく人」を読んで（文部科学大臣奨励賞）；夏の庭—おじいさんがくれたもの—（毎日新聞社賞）；ひと「ジャン・バルジャン」（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（岡部さん、庄内淡水魚の本をありがとう（毎日新聞社賞）；生き続けること（毎日新聞社賞）；心の届く音を求めて（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
三類　課題読書（出会い（内閣総理大臣賞）；「私が私であるために」（毎日新聞社賞）；夢はかなえるもの（毎日新聞社賞）　ほか）

巻冊次: 第48回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520377

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（西遊記再考（内閣総理大臣賞）；「楢山節考」を読んで（毎日新聞社賞）；善と悪の交差点を生きる—「羅生門」から（毎日新聞社賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（野畔の草（毎日新聞社賞）；国境なき医師団：貫戸朋子を読んで（毎日新聞社賞）；八人目の種まく子（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
三類　課題読書（私は黒い目のスーザン（文部科学大臣奨励賞）；「フクロウはだれの名を呼ぶ」を読んで（毎日新聞社賞）；ぼくのカナリーズ・ソング（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第49回小学校低学年の部 ISBN 9784620520384

小学校低学年の部（一年・二年生）（おとうさんはウルトラマン（文部科学大臣奨励賞）；「どうしてかな。」って、おもしろい（毎日新聞社賞）；「でこちゃんになったわたし」（全国学校図書館協議会会長賞）；だいじょうぶだよさっちゃん（全国学校図書館協議会会長賞）；ごきぶりききいっぱつをよんで（サントリー奨励賞）；どうすればとうめいになれるの（サントリー奨励賞）；「とらねことじいちゃん」を読んで（サントリー奨励賞）；きょうだいっていいな；「みててね、おじいちゃん」；「かわのなかで」をよんで　ほか）

巻冊次: 第49回小学校中学年の部 ISBN 9784620520391

小学校中学年の部（三年・四年生）（ぼくのあこがれ、風力鉄道の世界（文部科学大臣奨励賞）；命がつくった美しい島（毎日新聞社賞）；勇気君ありがとう（全国学校図書館協議会長賞）；愛、その大きな力（全国学校図書館協議会長賞）；やさしい心の花（サントリー奨励賞）；「くもの糸」を読んで（サントリー奨励賞）；「オニヤンマ空へ」を読んで；「しっぱいのれんしゅう」を読んで；おばあちゃんのさがしものを読んで；「びりっかすの神さま」を読んで　ほか）

巻冊次: 第49回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520414

中学校の部（「月光」の音色に照らされて（毎日新聞社賞）；「エイジと過ごした夏」（毎日新聞社賞）；郷土を感じる（全国学校図書館協議会長賞）；今度、星の王子様に会う時は…（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
高等学校の部（運命といううねりの中で（毎日新聞社賞）；「人間失格」を読んで（毎日新聞社賞）；「不幸を乗り越えるとは」—宮尾登美子「蔵」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）；『砂の女』を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第50回小学校低学年の部 ISBN 9784620520438

一類　自由読書（１４ひきのおつきみ（毎日新聞社賞）；大すきな「のはらうた」（毎日新聞社賞）；「おならばんざい」をよんで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（「アレルギーってなあに」を読んで（内閣総理大臣賞）；ダンゴムシのこと、もっと知りたい（毎日新聞社賞）；新かん線を作りたい（毎日新聞社賞）　ほか）
三類　課題読書（「だっこしてよ大作せん」（文部科学大臣奨励賞）；やさしい気もち（毎日新聞社賞）；しゅくだいをよんで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第50回小学校中学年の部 ISBN 9784620520445

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（花さき山を読んで（毎日新聞社賞）；こんななみだもあったんだ（毎日新聞社賞）；ぼくと大切な弟（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（「盲導犬不合格物語」を読んで（内閣総理大臣賞）；ミミズのふしぎ（毎日新聞社賞）；ぼくのゆめは、漢字博せ（毎日新聞社賞）　ほか）
三類　課題読書（「よみがえれ、えりもの森」を読んで（文部科学大臣奨励賞）；『ずいとん先生と化けの玉』を読んで（毎日新聞社賞）；グルと私（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第50回小学校高学年の部 ISBN 9784620520452

一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）（りゅうのすけとの新たな出会い（毎日新聞社賞）；自分の心と向き合って（毎日新聞社賞）；信さんが生きた天地（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
二類　自由読書（一類以外の図書）（夢をあきらめない力（内閣総理大臣賞）；植物にもこころがある（毎日新聞社賞）；蝶が海を渡る（毎日新聞社賞）　ほか）
三類　課題読書（海で見つけたこと、それは…（文部科学大臣奨励賞）；「救出」（すべての人々のために）（毎日新聞社賞）；幸せになるために（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第50回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520469

中学校の部（一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）；二類　自由読書（一類以外の図書）；三類　課題読書）
高等学校の部（一類　自由読書（小説・童話・戯曲など）；二類　自由読書（一類以外の図書）；三類　課題読書）
勤労青少年の部

巻冊次: 第51回小学校低学年の部 ISBN 9784620520476

自由読書（まっすぐな大こん、つくるぞう；「オニヤンマ空へ」を読んで；えがおでちょうせん；「トマトのひみつ」を読んで；いのちのまつり「ヌチヌグスージ」　ほか）
課題読書（生きていくパワー；「いろんななみだ」；ふしぎな世界；おかあさん、ほめてくれるかな；虫ランドにまよいこんじゃったよ　ほか）

巻冊次: 第51回小学校中学年の部 ISBN 9784620520483

自由読書（本当はやさしい校長先生；イーハトーブに生まれて；「田んぼのきもち」を読んで；タガメがいっぱいになあれ　ほか）
課題読書（『犬ぞりの少年』から教わったこと；かげまると私；かがやく地球のために；信ねんをつらぬくということ　ほか）

巻冊次: 第51回小学校高学年の部 ISBN 9784620520490

自由読書（わたしの庭でゲット！；「いのちの食べかた」を読んで；ひめゆり部隊の皆様へ；熱く生きる〜石川さんの姿から学んだこと；クローン技術がもたらす問題　ほか）
課題読書（銀色の風をつかまえて；芽生えの予感；すべての「いのち」と共に生きる豊かさ；より良い共存を目指して；ぼくの中の銀色の風　ほか）

巻冊次: 第51回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520506

中学校の部（自由読書（前を向いて；「１４歳からの哲学」を読んで　ほか）；課題読書（命のたすきをつないで；今、守らなければならないもの　ほか））
高等学校の部（自由読書（技に生きる；「風立ちぬ」を読んで　ほか）；課題読書（想いの連なり；夢　ほか））
勤労青少年の部（「見知らぬ島への扉」を読んで；インターネットの本音が生んだ奇跡　ほか）

巻冊次: 第52回小学校低学年の部 ISBN 9784620520513

自由読書（ひろがれ「どうぞ」のきもち—毎日新聞社賞；かみひこうきのぱいろっと—毎日新聞社賞；ぞうむしくんがんばれ—毎日新聞社賞；「ひろしまのエノキ」をよんで—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
課題読書（わたしって、すごいんだなあ—内閣総理大臣賞；『あかちゃんてね』をよんで—文部科学大臣奨励賞；「とくべつないちにち」を読んで—毎日新聞社賞；「どんなかんじかなあ」を読んで—毎日新聞社賞　ほか）

巻冊次: 第52回小学校中学年の部 ISBN 9784620520520

自由読書（「石ころ地球のかけら」を読んで—毎日新聞社賞；空とぶメダカ—毎日新聞社賞；「十歳のきみへ」を読んで—毎日新聞社賞；メアリーが教えてくれたこと—全国学校図書館協議会長賞；「『生と死』について考えよう！」を読んで—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
課題読書（つながっている時間—内閣総理大臣賞；思い通りにかいてみるよ—文部科学大臣奨励賞；ぼくの「イシガメの里」—毎日新聞社賞；人間とロボットの境界線—毎日新聞社賞；「わたしたちの帽子」を読んで—全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第52回小学校高学年の部 ISBN 9784620520537

自由読書（牧野さんがとびらを開いてくれた—文部科学大臣奨励賞；私は『私』—毎日新聞社賞；僕の目標羽生棋士—毎日新聞社賞；大切にすっさげの、おらほの言葉—全国学校図書館協議会長賞；心の鏡—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
課題読書（必ずできると信じて—内閣総理大臣賞；自由な心—毎日新聞社賞；強さと優しさ—毎日新聞社賞；「ライト兄弟はなぜ飛べたのか」を読んで—毎日新聞社賞；「大ちゃん」に教えてもらったこと—全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第52回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520544

中学校の部（自由読書（「宮澤賢治に聞く」を読んで—内閣総理大臣賞；「広島にチンチン電車の鐘が鳴る」を読んで—毎日新聞社賞　ほか）；課題読書（私の描く空色の地図—文部科学大臣奨励賞；走れ！やすほにっぽん縦断地雷教室—毎日新聞社賞　ほか））
高等学校の部（自由読書（「美の呪力」を読んで—内閣総理大臣賞；『生まれ出づる悩み』—毎日新聞社賞　ほか）；課題読書（現実を見つめて—文部科学大臣奨励賞；死から学んだ生—毎日新聞社賞　ほか））
勤労青少年の部（「できればムカつかずに生きたい」を読んで；生きるということ　ほか）

巻冊次: 第53回小学校低学年の部 ISBN 9784620520551

自由読書（さっちゃんのまほうのてとぼくのウルトラマンのて—文部科学大臣奨励賞；「あれこれたまご」をよんで—毎日新聞社賞；「はからせかいが見えてくる」—毎日新聞社賞；トリさんみたいな人になりたいな—全国学校図書館協議会長賞；いもうとのにゅういん—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
課題読書（ぼくがじいじにできること—内閣総理大臣賞；ぼくのパパはおおおとこをよんで—毎日新聞社賞；みつけたよ！！はっぱくん—毎日新聞社賞；「おじいちゃんのごくらくごくらく」を読んで—毎日新聞社賞；ハキちゃんへ—全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第53回小学校中学年の部 ISBN 9784620520568

自由読書（本当の強さ—文部科学大臣奨励賞；「生きる」ということ　『いのちのいろえんぴつ』に出会って—毎日新聞社賞；大切なのは長所を見つめること—毎日新聞社賞；バリアのない町へ—全国学校図書館協議会長賞；「まあちゃん」を読んで—全国学校図書館協議会長賞　ほか）
課題読書（やさしい心—内閣総理大臣賞；命の意味—毎日新聞社賞；知恵とわざがつまった干し柿—毎日新聞社賞；「ゆりかごは口の中」を読んで—毎日新聞社賞；助け合う子どもたち—全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第53回小学校高学年の部 ISBN 9784620520575

自由読書（美しい日本語の辞典—毎日新聞社賞；「愛をみつけたうさぎ」を読んで—毎日新聞社賞；私の夢、熊楠の夢—毎日新聞社賞；絶対あきらめない—全国学校図書館協議会長賞；『西の魔女が死んだ』を読んで—全国学校図書館協議会長　ほか）
課題読書（「両親をしつけよう！」を読んで—内閣総理大臣賞；あきらめないで続けること—文部科学大臣奨励賞；忘れ物からの伝言—毎日新聞社賞；「平和の種をまく」を読んで—毎日新聞社賞；あきらめないこと、それは自分に負けないこと—全国学校図書館協議会長賞　ほか）

巻冊次: 第53回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520582

中学校の部（「六百一人目の生徒に私はなりたい」—文部科学大臣奨励賞；僕と数学との新しい出会い—毎日新聞社賞；私が羅生門に立たされたら—毎日新聞社賞　ほか）
高等学校の部（「ぐるりのこと」を読んで—文部科学大臣奨励賞；「海と毒薬」を読んで—毎日新聞社賞；生きる意味を探して—毎日新聞社賞　ほか）
勤労青少年の部（大切なこと；強い心を持つこと；戦争と命について）

巻冊次: 第54回小学校低学年の部 ISBN 9784620520599

自由読書（「わすれてもすきだよおばあちゃん！」；たった三人のなかま；もらったよ「ゆう気」；「やさしい気持ちのかけら」；モールくんへ　ほか）
課題読書（せかいがやさしい風につつまれたら；あきらめないでえらかったね；ふしぎなキャンディーの力；おばあちゃんへ「ぼくがラーメンたべてるとき」をよんで；ぼくがラーメンたべてるとき　ほか）

巻冊次: 第54回小学校中学年の部 ISBN 9784620520605

自由読書（キョウヨウへの第一歩；「十歳の私へのおくり物」；自ぜんの世界は不思議がいっぱい；思い出のたんじょう日；「がんばれ！金子君」を読んで　ほか）
課題読書（ミンティーおばさんの庭で；ぼくの大すきなケニアの村わたしが大すきな細田の町；「クルミちゃんがくれたもの」；この本から学んだこと；あいじょうは１番のプレゼント　ほか）

巻冊次: 第54回小学校高学年の部 ISBN 9784620520612

自由読書（「いのちってなんだろう」を読んで；ぼくの脳はぼくが育てる！；自分で決めたことをやりとげる力；肝苦りさ（ちむぐりさ）の心；「モモ」を読んで　ほか）
課題読書（「なぜ、めい王星は惑星じゃないの？」を読んで；ぼくとエイベルの宝もの；これが本当のぼくなんだ；宇宙の宝箱は、不思議でいっぱい；ブルーバックと泳いだ日　ほか）

巻冊次: 第54回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520629

中学校の部（しがまっこを溶かす笑顔；科学とは何だろう；せめぎあいの中で　ほか）
高等学校の部（「変身」を読んで；砂の上に置かれた人間社会；生きるために書く—『堕落論』『続堕落論』を読んで　ほか）
勤労青年の部（嘘をつくこと；「火垂るの墓」を読んで；五体不満足を読んで）

巻冊次: 第55回小学校低学年の部 ISBN 9784620520636

すごいぞ、ミミズ（文部科学大臣奨励賞）
エリック、やくそくだよ（毎日新聞社賞）
だっこはみんなのもの（毎日新聞社賞）
「おへそにきいてごらん」をよんで（全国学校図書館協議会長賞）
いのちをありがとう（全国学校図書館協議会長賞）
いのちはどこまでも（全国学校図書館協議会長賞）
せみとりめいじんになりたい—「せみとりめいじん」をよんで（サントリー奨励賞）
まほうのじどうはんばいき（サントリー奨励賞）
「ないた」を読んで（サントリー奨励賞）
てんとうむしはエコなむし（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第55回小学校中学年の部 ISBN 9784620520643

ぼくにできること（内閣総理大臣賞）
愛と勇気と平和な社会（毎日新聞社賞）
「今、自分にできること」（毎日新聞社賞）
いつか宇宙へ！（毎日新聞社賞）
「未来に向かって、現在…」（全国学校図書館協議会長賞）
ぼくの宝物（全国学校図書館協議会長賞）
ぼくのライバル（全国学校図書館協議会長賞）
「虫のくる宿」を読んで（サントリー奨励賞）
「エルマーのぼうけん」を読んで（サントリー奨励賞）
いつか宇宙へ（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第55回小学校高学年の部 ISBN 9784620520650

僕とロボットと（文部科学大臣奨励賞）
自然の恵みを受けて（毎日新聞社賞）
コケの秘密（毎日新聞社賞）
「新幹線をつくった男　島秀雄物語」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
ぼくは心に毒を持てるだろうか（全国学校図書館協議会長賞）
「ジャミールの新しい朝」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
鉄人じいちゃんに学ぶ（サントリー奨励賞）
南極から始めよう（サントリー奨励賞）
真の勇者の道を歩まん（サントリー奨励賞）
友情の色は、私色（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第55回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520667

科学の火を灯して（内閣総理大臣賞）
心の中の天秤（毎日新聞社賞）
「その日」を受け入れる（毎日新聞社賞）
平和への希求（毎日新聞社賞）
「兎の眼」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
己と向き合う（全国学校図書館協議会長賞）
生きること（全国学校図書館協議会長賞）
三度目の「兎の眼」を読んで（サントリー奨励賞）
平和を実現するために（サントリー奨励賞）
「赤毛のアンと私」（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第56回小学校低学年の部 ISBN 9784620520674

自由読書—自由に選んだ図書。フィクション、ノンフィクションを問わない（ダンゴムシは、きょうもげんき（文部科学大臣奨励賞）；うみってすごい（毎日新聞社賞）；ぼくのいえのこどもの日（毎日新聞社賞）；ぼくがうまれるまで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書—主催者の指定した図書（大すきなひいおばあちゃんへ（内閣総理大臣賞）；やさしいなないしょおばけ（毎日新聞社賞）；むねにとどくほうせき（毎日新聞社賞）；わすれないよ（毎日新聞社賞）　ほか）

巻冊次: 第56回小学校中学年の部 ISBN 9784620520681

自由読書—自由に選んだ図書。フィクション、ノンフィクションを問わない（ぼくは、お寺のフレディだ！（毎日新聞社賞）；ぼくのアシナガバチ研究所日記を読んで（毎日新聞社賞）；「実験犬シロのねがい」を読んで（毎日新聞社賞）；ぼくの宝物「昆虫探検記」（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書—主催者の指定した図書（少女たちの希望とメッセージ（内閣総理大臣賞）；心で感じて生きていこう（文部科学大臣奨励賞）；「こぶとりたろうを読んで」（毎日新聞社賞）；心の目を開いて（毎日新聞社賞）　ほか）

巻冊次: 第56回小学校高学年の部 ISBN 9784620520698

自由読書—自由に選んだ図書。フィクション、ノンフィクションを問わない（私の中の「自分」が生まれる〜『ジロジロ見ないで』をきっかけに〜（内閣総理大臣賞）；「人間の弱さ、そして強さ」（文部科学大臣奨励賞）；いのちの米作り（毎日新聞社賞）；「どうせ無理」と言わないで（毎日新聞社賞）　ほか）
課題読書—主催者の指定した図書（「本当の光と闇」—「すみ鬼にげた」を読んで（毎日新聞社賞）；ぼくがぼくでよかったと思えるように（毎日新聞社賞）；千太郎に学ぶ（毎日新聞社賞）；千太郎と祖父から学んだこと（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第57回小学校低学年の部 ISBN 9784620520711

自由読書（もじのおしゃべりききたいな（内閣総理大臣賞）；すごいぞ！虫たちのさくせん（毎日新聞社賞）；チリメンモンスターってすごいな（毎日新聞社賞）；五へえさんへ（毎日新聞社賞）；「まほういろのえのぐ」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書（かたづけがんばるぞ（文部科学大臣奨励賞）；わたしだったらプリンのうえで（毎日新聞社賞）；四人の心は通じてる（毎日新聞社賞）；おいしいやさい、できるかな（全国学校図書館協議会長賞）；「がっこうかっぱのイケノオイ」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第57回小学校中学年の部 ISBN 9784620520728

自由読書（「土は命をささえている」（内閣総理大臣賞）；自分らしく（毎日新聞社賞）；ぼくは漁師になる（毎日新聞社賞）；お父さんからのおくりもの（毎日新聞社賞）；「犬たちをおくる日」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書（「とくべつな場所」に向かうために（文部科学大臣奨励賞）；ぼくも知らなくてはいけない事（毎日新聞社賞）；「届け！私の祈り被災地へ」（毎日新聞社賞）；「本当の笑いを教えてくれたＫちゃん」（全国学校図書館協議会長賞）；強いきずなを胸に（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第57回小学校高学年の部 ISBN 9784620520735

自由読書（元素は美しい（文部科学大臣奨励賞）；「死を食べる」を読んで（毎日新聞社賞）；少女達の日記帳（毎日新聞社賞）；「二十四の瞳」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）；優しいまなざしにふれて（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書（自分の「心」と向かい合う（内閣総理大臣賞）；「クジラと海とぼく」を読んで（毎日新聞社賞）；許されたそのあとに（毎日新聞社賞）；「天風の吹くとき」を読んで（毎日新聞社賞）；素直な心で（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第57回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520742

中学校の部（隠れた英雄ミミズ（毎日新聞社賞）；「火垂るの墓」を読んで（毎日新聞社賞）；「きみの友だち」を読んで（毎日新聞社賞）；受け継がれていくもの（全国学校図書館協議会長賞）；「ニングル」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
高等学校の部（『朽ちていった命—被曝治療８３日間の記録—』に出会って（毎日新聞社賞）；「春の海辺」へ続く道（毎日新聞社賞）；鎮魂の先へ（毎日新聞社賞）；科学と芸術の間に（全国学校図書館協議会長賞）；「道」と「芸」（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
勤労青少年の部（本当に大切なものは目に見えない。）

巻冊次: 第58回小学校低学年の部 ISBN 9784620520759

ついてもいいうそってあるのかな（内閣総理大臣賞）
ぼくのちは、はたらきもの（毎日新聞社賞）
ミミズのひみつ大はっ見（毎日新聞社賞）
必ずゆめはかなう（毎日新聞社賞）
「ぼくたちのしあわせの王子」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
「いのちのいれもの」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
心の中まで、本当に（全国学校図書館協議会長賞）
「せんせい！これなあに？」をよんで（サントリー奨励賞）
ちいさな、イザベルへ（サントリー奨励賞）
だんごむしはおもしろい（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第58回小学校中学年の部 ISBN 9784620520766

「八郎」を読んで（文部科学大臣奨励賞）
「煮干しの解剖教室」を読んで（毎日新聞社賞）
ぼくのあこがれ水戸岡さん（毎日新聞社賞）
命を育てる大切な仕事（全国学校図書館協議会長賞）
「さっちゃんのまほうのて」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
「おじいちゃんは水のにおいがした」（全国学校図書館協議会長賞）
ホルモンが出るのをまちたいな（サントリー奨励賞）
見えないけどいるんだよ（サントリー奨励賞）
ドリトル先生の大決心（サントリー奨励賞）
十歳になって（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第58回小学校高学年の部 ISBN 9784620520773

「兼好が教えてくれたこと—『徒然草』を読んで」（文部科学大臣奨励賞）
行動する勇気（毎日新聞社賞）
伝えたいこと（毎日新聞社賞）
命のバトンをつなごう（全国学校図書館協議会長賞）
十二才の私への宿題（全国学校図書館協議会長賞）
「ガラスのうさぎ」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
「少年動物誌」を読んで（サントリー奨励賞）
杉原千畝が教えてくれたこと（サントリー奨励賞）
本当の友達—『ひみつ』を読んで（サントリー奨励賞）
言葉で伝える大切さ（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第58回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520780

「ともに食う」そして「ともに生きる」（内閣総理大臣賞）
『「ゆっくり力」ですべてがうまくいく』を読んで（毎日新聞社賞）
山月記（毎日新聞社賞）
私の檸檬はどこだ！（毎日新聞社賞）
「生きてやろうじゃないの！」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）
ゆるがないもの（全国学校図書館協議会長賞）
「芥川龍之介様—十五の私からの手紙」（全国学校図書館協議会長賞）
新しい世界へ（サントリー奨励賞）
先人から見えた琉球王国（サントリー奨励賞）
「ぼくは昆虫カメラマン」を読んで（サントリー奨励賞）〔ほか〕

巻冊次: 第59回小学校低学年の部 ISBN 9784620520797

自由読書（ぼくのがまん（内閣総理大臣賞）；はたけのはたらきもの（文部科学大臣奨励賞）；バスありがとう（毎日新聞社賞）；「きかんぼ」を読んで（毎日新聞社賞）；「あさがおのひみつをしったよ」（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書（ぼくもみんなといっしょだよ（毎日新聞社賞）；一人だけでも大じょうぶ（毎日新聞社賞）；メガネをかけたらみえたもの（毎日新聞社賞）；いっしょ、みーつけた（全国学校図書館協議会長賞）；「いっしょだよ」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第59回小学校中学年の部 ISBN 9784620520803

自由読書（忘れないってことがつながること（内閣総理大臣賞）；すばらしい俳句（毎日新聞社賞）；はかることから始まる科学（毎日新聞社賞）；宇宙に向かって走り出せ！（毎日新聞社賞）；若田さんとぼくの「夢」（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書（「知る」こと、むきあうこと（文部科学大臣奨励賞）；勉強って楽しい！！（毎日新聞社賞）；ゾウの瞳に映る未来（毎日新聞社賞）；氷のがんこさ（全国学校図書館協議会長賞）；小さな「こおり」の大きな力（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第59回小学校高学年の部 ISBN 9784620520810

自由読書（伝えることで変わること（内閣総理大臣賞）；「きよしこ」〜自分を受け入れる勇気〜（毎日新聞社賞）；「無言館」ものがたりを読んで（毎日新聞社賞）；心の復興とは（毎日新聞社賞）；倉次の実行力と考え方から学んだこと（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）
課題読書（はるかなところにいる友へ（文部科学大臣奨励賞）；手ぬぐいから伝わった努力の素晴らしさ（毎日新聞社賞）；大きな大きな美しい花を咲かせたい（毎日新聞社賞）；小さな事から始めよう（全国学校図書館協議会長賞）；「オムレツ屋へようこそ」を読んで（全国学校図書館協議会長賞）　ほか）

巻冊次: 第59回中学・高校・勤労青少年の部 ISBN 9784620520827

中学校の部（自由読書（「岩屋」で生きるために（文部科学大臣奨励賞）；頑張ることの意味（毎日新聞社賞）　ほか）；課題読書（理不尽な世界で生きるということ（内閣総理大臣賞）；昔、わたしは、なんにもわかっていなかった（毎日新聞社賞）　ほか））
高等学校の部（自由読書（見えないものを確かめたくて（毎日新聞社賞）；『フェルマーの最終定理』を読んで—数学に魅入られた人（毎日新聞社賞）　ほか）；課題読書（万次郎に学ぶ人生（内閣総理大臣賞）；宇宙飛行士から学んだこと（文部科学大臣奨励賞）　ほか））
勤労青少年の部　リアルとイメージ（サントリー奨励賞）

巻冊次: 第60回 ISBN 9784620520834

小学校低学年の部（一年・二年生）（人のことを思えるおかあさん（内閣総理大臣賞）；ひみつのひきだしをあけたら（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校中学年の部（三年・四年生）（ゆう気を出して（内閣総理大臣賞）；えんぴつってすごい（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校高学年の部（五年・六年生）（自分を信じて（内閣総理大臣賞）；守りたい祖母の「マッチ箱日記」（文部科学大臣賞）　ほか）
中学校の部（輝け未来—生き物からのメッセージ（内閣総理大臣賞）；マララから学んだ教育のありがたさ（文部科学大臣賞）　ほか）
高等学校の部（人生という路上で生きる（内閣総理大臣賞）；響き合う心（文部科学大臣賞）　ほか）

巻冊次: 第61回 ISBN 9784620520841

小学校低学年の部（一年・二年生）（ぼくの中のフレデリック（内閣総理大臣賞）；なにをはこんでいるのかな（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校中学年の部（三年・四年生）（三つ目の道（内閣総理大臣賞）；一茶の俳句きらきらと（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校高学年の部（五年・六年生）（さようなら、だんまり屋の私（内閣総理大臣賞）；見えない世界が見えてきた（文部科学大臣賞）　ほか）
中学校の部（足元にあった愉快な世界（内閣総理大臣賞）；庵を建てる（文部科学大臣賞）　ほか）
高等学校の部（「ペンギンが教えてくれた物理のはなし」を読んで（内閣総理大臣賞）；走るということ（文部科学大臣賞）　ほか）

巻冊次: 第62回 ISBN 9784620520858

小学校低学年の部（一年・二年生）（まるちゃん大すき（内閣総理大臣賞）；本もののぎん色コインをふやしたいな（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校中学年の部（三年・四年生）（「さかさ町」を読んで（内閣総理大臣賞）；先生の「おくりもの」（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校高学年の部（五年・六年生）（わたしにもできる（内閣総理大臣賞）；ふるさとと共に生きる（文部科学大臣賞）　ほか）
中学校の部（「目の前の真実」を見つめて（内閣総理大臣賞）；無音の声（文部科学大臣賞）　ほか）
高等学校の部（『知らない』ということ（内閣総理大臣賞）；ちゃんと生きる（文部科学大臣賞）　ほか）

巻冊次: 第63回 ISBN 9784620520865

小学校低学年の部（一年・二年生）（友だちっていいな（内閣総理大臣賞）；いのちはつながっている（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校中学年の部（三年・四年生）（まほうみたいな干した物（内閣総理大臣賞）；「夏の庭」を読んで（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校高学年の部（五年・六年生）（ぼくのリアル（内閣総理大臣賞）；人のために生きること（文部科学大臣賞）　ほか）
中学校の部（つながりの中で今を生きる（内閣総理大臣賞）；本を届ける—平和を守るために（文部科学大臣賞）　ほか）
高等学校の部（白磁の人になる（内閣総理大臣賞）；アウシュヴィッツの図書係（文部科学大臣賞）　ほか）

巻冊次: 第64回 ISBN 9784620520872

小学校低学年の部（一年・二年生）（ふつうってなんだろう（内閣総理大臣賞）；ことばってふしぎ（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校中学年の部（三年・四年生）（自由って何だろう（内閣総理大臣賞）；未来にさく花（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校高学年の部（五年・六年生）（僕も上手にしゃべれない（内閣総理大臣賞）；私たちは、今を一緒に生きている（文部科学大臣賞）　ほか）
中学校の部（目指す先にある世界（内閣総理大臣賞）；リトル・トリーと共に（文部科学大臣賞）　ほか）
高等学校の部（日常の罪について（内閣総理大臣賞）；本当の強さ（文部科学大臣賞）　ほか）

巻冊次: 第65回 ISBN 9784620520889

小学校低学年の部（一年・二年生）（おまじないのアメ（内閣総理大臣賞）；雪っておもしろい（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校中学年の部（三年・四年生）（「自然の恵みに感謝して…ハチごはん」（内閣総理大臣賞）；神様からの宝物（文部科学大臣賞）　ほか）
小学校高学年の部（五年・六年生）（気持ちを景色に重ねたら（内閣総理大臣賞）；悲しみよりも温かさ（文部科学大臣賞）　ほか）
中学校の部（まどさんの詩について考えたこと（内閣総理大臣賞）；「言葉」は人をつなぐ（文部科学大臣賞）　ほか）
高等学校の部（「共に生きる」ということ（内閣総理大臣賞）；四百六十八ページの変化（文部科学大臣賞）　ほか）

「BOOKデータベース」より

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