やさしい作文
著者
書誌事項
やさしい作文
百合出版, 1992
- 1年生
- 2年生
- 3年生
- 4年生
- 5年生
- 6年生
- タイトル読み
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ヤサシイ サクブン
大学図書館所蔵 件 / 全4件
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1年生375.86/Y61/2(1)0430695,
2年生375.86/Y61/2(2)0430696, 3年生375.86/Y61/2(3)0430697, 4年生375.86/Y61/2(4)0430698, 5年生375.86/Y61/2(5)0430699, 6年生375.86/Y61/2(6)0430700 -
1年生106S09321,
2年生106S09322, 3年生106S09323, 4年生106S09324, 5年生106S09325, 6年生106S09326 -
1年生375.862//YA00010744230,
2年生375.862//YA00010744242, 3年生375.862//YA00010744254, 4年生375.862//YA00010744266, 5年生375.862//YA00010744278, 6年生375.862//YA00010744281 -
1年生119940006126,
2年生119940006127, 3年生119940006128, 4年生119940006129, 5年生119940006130, 6年生119940006131 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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1年生 ISBN 9784896691504
内容説明
目次
- おはなしいっぱいせんせいにきかせてね。
- えにおはなしをつけてみましょう。
- えとぶんをかきましょう。
- おはなしするようにかいてみましょう。
- せんそうなんかきらい—なつやすみおうちのひととよみましょう。
- したことやみたことをじゅんじょよくかいてみましょう。
- いったこと、きいたことを「。」をつかってかいてみましょう。
- 目と手をはたらかせてしぜんの『たからもの』をみつけましょう。〔ほか〕
- 巻冊次
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2年生 ISBN 9784896691511
内容説明
目次
- はなしたいことがいっぱいかきたいことがいっぱい
- めずらしいものみ・つ・け・た
- からだのぜんぶをアンテナにして
- よ〜くおもいだしてごらん
- あせをかくほどあそんだあとは
- くらべようどっちがわかる
- 一つのことをしっかりと
- いったことを目と耳でしっかりつかまえよう
- 心のこもった題にして
- かぞくっていいな
- 友だちのよいところをまねしよう
- 巻冊次
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3年生 ISBN 9784896691528
内容説明
目次
- １ わあいきょうから三年生だァ
- ２ あっ、このこと書こう
- ３ ええと、それからと、思い出して
- ４ あららら…お金が！よかったね、よう子ちゃん
- ５ あなたの心の中にエンもケラもプンもいます
- ６ 交通信号と作文信号と
- ７ 友だち１００人できたかな？
- ８ 書きたいことが決まったら、じゅんじょを考えて
- ９ 書く前にも、書いたあとにも、考える
- １０ 奈穂さんの見たこと、考えたことは…
- １１ ぼくたちは、こうして、これからも、ものごとを、しっかり考えていく子になっていく
- 巻冊次
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5年生 ISBN 9784896691542
内容説明
目次
- 作文は、その中に、『ぼく』がいるから、おもしろい。『わたし』がいるから、おもしろい。
- 勇気を出して書くと、心が軽くなる。自信がわいてくる。
- 走りながら、見たこと、話したこと、思ったことを、順に思い出して書いています。
- すすんで何かをしたこと、挑戦したことを書こう。
- 長島君の作文のいいところ。
- 読むのは好きだけど、感想を書くのはきらいな人いませんか。〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より
