自立した子を育てる年間指導
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自立した子を育てる年間指導
（築地久子の授業と学級づくり, 2）
明治図書出版, 1994.7
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ジリツ シタ コ オ ソダテル ネンカン シドウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 築地実践を支える人間観、学習者観（出口論争から授業研究の方法を学ぶ；四教科の年間指導内容；学習者を木に喩えて説明した；自己教育力が育つ築地学校の子ども達）
- ２ 国語の年間指導（最初は「夢と希望」と「帰属の変更」；一学期の最後は「志を育てる」；二学期は「生き方を学ぶ」；二学期の目標の一つ、「語彙・表現力を豊かにする」；三学期は「再び夢と希望を」）
- ３ 理科の年間指導（理科でも伝えられる教師からのメッセージ；一学期は教師中心の「関係づける」方法を教える；二学期は、子ども中心の授業になる；授業を見通す力を育てる）
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