個別課題学習(認知)による15年間の取り組みに支えられた新教育課程
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書誌事項
個別課題学習(認知)による15年間の取り組みに支えられた新教育課程
(教科学習を中心とした新しい養護学校)
ノグチ企画出版, 1994.4
- タイトル読み
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アタラシイ ヨウゴ ガッコウ : コベツ カダイ ガクシュウ ニンチ ニヨル 15ネンカン ノ トリクミ ニ ササエラレタ シン キョウイク カテイ
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注記
横浜国立大学附属養護学校