ライフ・オブ・パピースクール : 障害をもつ幼い子どもたちとのアクティブな日々
著者
書誌事項
ライフ・オブ・パピースクール : 障害をもつ幼い子どもたちとのアクティブな日々
群青社 , 星雲社 (発売), 1995.8
- タイトル読み
-
ライフ オブ パピー スクール : ショウガイ オ モツ オサナイ コドモタチ トノ アクティブ ナ ヒビ
大学図書館所蔵 件 / 全29件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
内容説明
「保育」は、零歳児期から５歳児期という、人間としてのもっとも基礎となる時期を対象とした営み。幼い、障害をもった子どもたちであればなおのこと、たしかな育ちを保障したい。子どもたちのリアルタイムを逃がさないこまやかな絵と、試行錯誤をくり返し「保育」をつくり上げる過程をセンシブルな文で伝える、保育者のための絵本。
目次
- 保育をつくる（朝一番、小さなリュックサックがやってくる；泥んこ、びじょびしょになって、遊び込む；椅子を持って、さあ、「朝の集まり」をはじめよう；育ちに合わせた散歩コースをつくる ほか）
- 保育の考え方を整理する（保育、このとらえがたきもの；秩序と調和のある生活のなかで、自分流をもつ子どもに；子どもがわかって楽しむ；子どもの失敗を大事にする ほか）
「BOOKデータベース」 より