新学力観に立つ社会科授業モデル29選

書誌事項

新学力観に立つ社会科授業モデル29選

北俊夫編著

(新学力観の授業研究, 2)

明治図書出版, 1995.12

タイトル読み

シンガクリョクカン ニ タツ シャカイカ ジュギョウ モデル 29セン

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内容説明・目次

内容説明

本書は、学校現場の実情や切実な要望に応えるため、新しい学力観に立つ社会科の実践をモデルとして紹介し、新しい学力観に立つ社会科授業のイメージを提案するとともに、授業の一層の充実を願って企画された。

目次

  • 1 新しい学力観に立つ社会科授業のポイント
  • 2 新しい学力観に立つ社会科授業のモデル(子どもの個性を生かした複線型授業のモデル;子どもたちが歩いて、見て、聞いて表現する授業のモデル;子ども一人一人に学習の必要性が高まる授業のモデル;学習展開の工夫と指導と評価の一体化を図った授業のモデル;地域の教材や人材を活用し、体験的な学習活動を組み入れた授業のモデル;地域の教材や人材を活用した授業のモデル;自分なりに考え、それを深めていく子どもを育てる授業のモデル;調査活動を軸として、確かな思考力を育てる授業のモデル ほか)

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN13887932
  • ISBN
    • 4182822021
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    314p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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