教科書程度の教授情報量を与えた場合の学習効果 : CAI教授コース設計に関する一実験

著者

• 木村, 捨雄 キムラ, ステオ
• 松永, 叡子 マツナガ, エイコ

書誌事項

教科書程度の教授情報量を与えた場合の学習効果 : CAI教授コース設計に関する一実験

木村捨雄,松永叡子

（国立教育研究所CAI研究, 11）

国立教育研究所, 1977.3

タイトル別名

文部省科学研究費特定研究「科学教育」

タイトル読み

キョウカショ テイド ノ キョウジュ ジョウホウリョウ ヲ アタエタ バアイ ノ ガクシュウ コウカ : CAI キョウジュ コース セッケイ ニ カンスル イチ ジッケン

• NII書誌ID(NCID): BN14553433
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 6p
• 大きさ: 26cm
• 親書誌ID:
  • BN14550548