新学力観に立つ子供理解と評価法の改善 : 小学3年

著者

• 教育技術中央研究所 キョウイク ギジュツ チュウオウ ケンキュウジョ
• いなば教育サークル イナバ キョウイク サークル

書誌事項

新学力観に立つ子供理解と評価法の改善 : 小学3年

教育技術中央研究所編 ; いなば教育サークル著

（支援の技術シリーズ, 15）

明治図書出版, 1995.10

タイトル読み

シンガクリョクカン ニ タツ コドモ リカイ ト ヒョウカホウ ノ カイゼン : ショウガク 3ネン

内容説明・目次

目次

• １　新学力観に立つ３年生の子供理解の工夫
• ２　新学力観に立つ３年生理解の観点
• ３　新学力観に立つ３年生の評価方法の工夫
• ４　新学力観に立つ３年生の評価の生かし方

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BN1456885X
• ISBN:
  • 4182812093
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 114p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.17
  • NDLC : FC63
• 件名:
  • NDLSH : 教育評価
• 親書誌ID:
  • BN14568408