書誌事項

絵画の見方 : 美的経験の認知発達

マイケル,J. パーソンズ著 ; 尾崎彰宏, 加藤雅之訳

法政大学出版局, 1996.11

タイトル別名

How we understand art : a congnitive developmental account of aesthetic experience

タイトル読み

カイガ ノ ミカタ : ビテキ ケイケン ノ ニンチ ハッタツ

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注記

参考文献: 巻末p6-8

内容説明・目次

内容説明

絵画教育の現場での子供たちへのインタビューを通して、芸術の理解が人間形成に必須の過程であることを浮彫にする。ピアジェの認知発達理論やコールバーグの発達段階説を芸術鑑賞に応用し、モノローグからダイアローグへの架橋として美的教育を位置づける試み。

目次

  • 第1章 五段階の概観
  • 第2章 主題
  • 第3章 表出
  • 第4章 媒体、フォルム、様式
  • 第5章 価値判断

「BOOKデータベース」 より

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