駒田 智彦 KOMADA Toshihiko

ID:1000030360316

日本大学短期大学部(船橋校舎) Junior College Funabashi Campus, Nihon University (2006年 CiNii収録論文より)

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Articles:  1-7 of 7

  • Supporting tools to make up an educational material including numerical formulas on the Web : CGI programs for editing educational materials in MathML  [in Japanese]

    KAWANE Fukashi , KOMADA Toshihiko , YAMAGUCHI Katsuhito , KANAHORI Toshihiro

    MathMLで表現された数式を含む教材を利用可能とするためには,Webサーバー上に簡単に教材を転送するツールが必要である。今回,ブラウザーでそのような機能を実現させる一つの方法としてサーバー上で作動するCGIを採用した。このCGIはブラウザーの種類に依存しないため,バリアフリーの面において有力である。また,CGIにJavaScriptを埋め込むことで,MathMLで書かれたコンテンツをブラウザーの …

    IEICE technical report 106(285), 57-60, 2006-10-05

    References (7)

  • New Environment for Visually Disabled Persons to Access Scientific Information by Combining Speech Interface and Tactile Display  [in Japanese]

    KOMADA Toshihiko , YAMAGUCHI Katsuhito , KAWANE Fukashi , SUZUKI Masakazu

    音声読み上げ機能つき数式エディターに改良を加えるとともに, 新たに英語版開発を行った。"ChattyInfty"というこのソフトウェアを利用すれば, 日本・英語圏の視覚障害者は数式を含む科学情報を音声で読めるだけでなく, それを作成・編集できる。ChattyInftyの特色は, 我々の開発した数式OCRソフトウェア"InftyReader"の認識結果を利用可能なことである。実際, 我々はChatt …

    IEICE technical report 105(370), 29-33, 2005-10-27

    References (9) Cited by (1)

  • Incorporating barrier-free into mathematical expressions included in an educational material on the Web : Interface for reading mathematical expressions in MathML aloud  [in Japanese]

    KAWANE Fukashi , KANAHORI Toshihiro , YAMAGUCHI Katsuhito , KOMADA Toshihiko

    これまで開発を行ってきた日本語数式エディターの音声化の技術を基に、MathMLで書かれた数式を含むコンテンツに音声を通してアクセスできるインターフェイスを開発した。このインターフェイスはMathMLを読み上げ可能な形式に変換してブラウザーに出力するものである。また、これを利用すれば視覚障害者が既存のスクリーンリーダーを利用してブラウザー上に出力された数式にアクセスすることを可能とする。それゆえ、視 …

    IEICE technical report 105(370), 25-28, 2005-10-27

    References (6) Cited by (2)

  • New Environment for Visually Disabled Persons to Access Scientific Information by Combining Speech Interface and Tactile Display  [in Japanese]

    KOMADA Toshihiko , YAMAGUCHI Katsuhito , KAWANE Fukashi , SUZUKI Masakazu

    音声読み上げ機能つき数式エディターに改良を加えるとともに, 新たに英語版開発を行った。"ChattyInfty"というこのソフトウェアを利用すれば, 日本・英語圏の視覚障害者は数式を含む科学情報を音声で読めるだけでなく, それを作成・編集できる。ChattyInftyの特色は, 我々の開発した数式OCRソフトウェア"InftyReader"の認識結果を利用可能なことである。実際, 我々はChatt …

    IEICE technical report 105(372), 29-33, 2005-10-27

    References (9) Cited by (2)

  • Incorporating barrier-free into mathematical expressions included in an educational material on the Web : Interface for reading mathematical expressions in MathML aloud  [in Japanese]

    KAWANE Fukashi , KANAHORI Toshihiro , YAMAGUCHI Katsuhito , KOMADA Toshihiko

    これまで開発を行ってきた日本語数式エディターの音声化の技術を基に、MathMLで書かれた数式を含むコンテンツに音声を通してアクセスできるインターフェイスを開発した。このインターフェイスはMathMLを読み上げ可能な形式に変換してブラウザーに出力するものである。また、これを利用すれば視覚障害者が既存のスクリーンリーダーを利用してブラウザー上に出力された数式にアクセスすることを可能とする。それゆえ、視 …

    IEICE technical report 105(372), 25-28, 2005-10-27

    References (6)

  • On the Development of a Speech Interface for Japanese Math Editor to Visually Disabled Persons  [in Japanese]

    YAMAGUCHI Katsuhito , KAWANE Fukashi , KOMADA Toshihiko , SUZUKI Masakazu

    視覚障害学生の理数系教育を支援する手段として, 日本語数式エディターを音声化するインターフェースを開発した。このインターフェースを利用すれば,高度な専門書から高校・中学の理数系教科書まで, 数式を含んだ幅広い理数系専門文書に音声でアクセスできる。さらに視覚障害者が音声ガイドにより数式を自由に作成・編集することも可能である。この技術を発展させれば, 肢体不自由者用の数式音声入カインターフェース開発も …

    IEICE technical report. Speech 103(401), 29-34, 2003-10-31

    References (10) Cited by (5)

  • On the Development of a Speech Interface for Japanese Math Editor to Visually Disabled Persons  [in Japanese]

    YAMAGUCHI Katsuhito , KAWANE Fukashi , KOMADA Toshihiko , SUZUKI Masakazu

    視覚障害学生の理数系教育を支援する手段として,日本語数式エディターを音声化するインターフェースを開発した。このインターフェースを利用すれば,高度な専門書から高校・中学の理数系教科書まで,数式を含んだ幅広い理数系専門文書に音声でアクセスできる。さらに視覚障害者が音声ガイドにより数式を自由に作成・編集することも可能である。この技術を発展させれば,肢体不自由者用の数式音声入力インターフェース開発も可能で …

    IEICE technical report. Welfare Information technology 103(402), 29-34, 2003-10-31

    References (10)

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