鈴木 里利 SUZUKI Satori

ID:1000040310411

愛知県立看護大学大学院看護学研究科 Aichi Prefectural College of Nursing and Health Master course (2005年 CiNii収録論文より)

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Articles:  1-5 of 5

  • A report from the International workshop about the study findings: 'Design of educational programs for Japanese nurse whose mission is to transfer nursing knowledge in developing countries'.  [in Japanese]

    KAJII Fumiko , YAMAZAKI Yoshimi , TASHIRO Junko , HORIUCHI Shigeko , HIRABAYASHI Yuko , ARIMORI Naoko , SAKAI Masako , HISHINUMA Michiko , ETO Hiromi , SAKYO Yumi , ARAI Chouko , HIRANO Kayoko , YOSHINO Yae , INAOKA Mitsuko , HIRAGA Keiko , YAMADA Takumi , ICHIHASHI Tomiko , HONMA Satsuki , NIKAIDOU Noriko , KONISHI Yoshiko , SUZUKI Satomi , OHNO Natsuyo

    国際医療協力委託事業「開発途上国における看護技術移転教育プログラムの開発に関する研究」(平成14年〜16年度)における過去2年間の成果を共有し,海外の看護専門家3名から助言を得るため,2日間にわたるワークショップを開催した。研究の目的は,開発途上各国へ日本の看護技術移転活動に関わる人材育成のための教育プログラムを開発することであった。研究は3班で分担され,2つの班は国際看護コラボレーター養成プログ …

    Bulletin of St. Luke's College of Nursing (31), 17-25, 2005

    IR  Ichushi Web 

  • Recognition of families of children with chronic disease on daily lives and health care in outpatient clinic  [in Japanese]

    SUZUKI Chie , OHARA Yoshie , OIKAWA Ikuko , HIRABAYASHI Yuko , YOKOYAMA Yumi , SUZUKI Satori , KAWAGUCHI Chizuru , Ishii Yumi

    Bulletin of Fukushima School of Nursing 5, 57-68, 2003-03

    IR  Ichushi Web 

  • Characteristics of Theses and Dissertations at St.Luke's College of Nursing Graduate School: The First Twenty Years.  [in Japanese]

    ARIMORI Naoko , IBA Noriko , SUZUKI Satori , MATSUMOTO Naoko , ITO Kazuhiro , HORIUCHI Shigeko , YOKOYAMA Miki , OIKAWA Ikuko , SIRAKI Kazuo , HISHINUMA Michiko , OZAWA Michiko

    聖跡加看護大学大学院修士課程が開設して20年を迎えた。本研究の目的は,過去20年間の大学院博士課程(前期・後期)の修士・博士論文の特性を明らかにし,今後の本学大学院の方向性を検討するための基礎資料とすることである。修士論文278編,博士論文24編を対象とした。主な分析の項目は,専攻領域,提出年,研究対象,研究デザイン,データ収集方法,データ分析方法,量的分析の種類,質的分析の種類,倫理的配慮であっ …

    Bulletin of St. Luke's College of Nursing (29), 59-72, 2003

    IR  Ichushi Web 

  • Experience of Graduates and Their Views about the Graduate School for the Future: St. Luke's College of Nursing Graduate School 1980~2000  [in Japanese]

    OZAWA Michiko , OIKAWA Ikuko , YOKOYAMA Miki , ITO Kazuhiro , SIRAKI Kazuo , HORIUCHI Sigeko , IBA Noriko , ARIMORI Naoko , SUZUKI Satori

    大学院開設20周年を迎え,20年間の大学院修了生の動向から本大学院の特性を探り,これからの大学院の方向性や指針に資することを目的とした。対象は,第1目修士修了生から2001年修了の全数278名,第1回博士課程修了生からの21名である。2001年7月に郵送による質問紙調査を行った。質問紙の構成は,(1)大学院入学の動機と達成度合,(2)看護職業人としての現在,(3)基礎教育からの将来へのpathwa …

    Bulletin of St. Luke's College of Nursing (29), 47-58, 2003

    IR  Ichushi Web 

  • Preschool Children's Responses to Procedures and Interventions of Nurses -The First Report:Factors of Nursing Interventions-  [in Japanese]

    SUZUKI Satori

    本研究は,処置場面における子どもの行動・反応に対する看護婦の関わりを明らかにすることを目的とした。質的帰納的因子探索型の研究デザインを用い,処置場面における子どもと看護婦の関わりの参加観察と,看護婦の面接をもとに分析を行った。対象は,短期入院の年長幼児16名とし処置に関わった看護婦20名であった。研究の結果,処置場面における看護婦の関わりの要素が明らかになった。看護婦の関わりの要素は,処置前,処置 …

    Bulletin of St. Luke's College of Nursing (27), 10-25, 2001

    IR  Ichushi Web  Cited by (3)

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