KOMAGO Yasuhira

本研究の目的は,瞬目の頻度のみに関する情報から職業別人物の印象形成に及ぼす影響について検討することである.調査対象者は大学生110名(男性61名,女性49名)であった.調査内容は,「総理大臣・若い人気のある歌手・人気のあるお笑い芸人でまばたきをよくする人,あまりしない人」といった文章呈示によってイメージされる人物の印象である.評定は7段階尺度でSD法を用いた.因子分析の結果,情緒安定性因子,親近性 …

Japan Journal of Educational Technology 32(Suppl.), 41-44, 2008

J-STAGE  References (8)

KOMAGO Yasuhira

近年,コンピュータの普及に伴い,ディスプレイ画面上に多くの種類の文字を提示することが多くなった。また,ディスプレイ画面上にどの様な文字を提示すべきかは多くの分野で重要な課題となっている。そこで本研究では,瞬目がコンピュータディスプレイ上の文字の読みやすさの指標として有効であるかどうかを検討することを目的とする。また,瞬目のビデオ画像解析システムの開発について検討する。さらに,唾液アミラーゼや指尖脈 …

The Bulletin of Kansai University of International Studies (8), 69-79, 2007-03

IR 

小孫 康平

The Bulletin of Kansai University of International Studies (7), 103-113, 2006-03

小孫 康平

The Bulletin of Kansai University of International Studies (6), 63-73, 2005-03

KOMAGO Yasuhira , TADA Hideoki

本研究では,ワーキングメモリの負荷が精神活動の指標である瞬目活動に及ぼす影響について検討した.実験では,日本語版リーディングスパンテスト(RST)を用いてワーキングメモリの負荷を操作した.実験参加者は,大学生・大学院生15名であった.その結果,(1)負荷が低い2文および負荷が非常に高い5文では,再生中の瞬目率の方が再生後の瞬目率より有意に高かった.(2)再生中の瞬目率では各文条件間で有意差は認めら …

Japan Journal of Educational Technology 28(1), 29-38, 2004

J-STAGE  References (40) Cited by (3)

小孫 康平

The Japanese Journal of Psychonomic Science 21(2), 179, 2003

J-STAGE 

NAKAMURA Hitoshi , MUNEKATA Tetsuya , OSUGI Nariki , KOMAGO Yasuhira

Bulletin of the National Institute for Special Education. 29, 105-115, 2002-02

NAKAMURA Hitoshi , KOMAGO Yasuhira , MUMEKATA Tetsuya , OSUGI Nariki

Bulletin of the National Institute of Special Education 28, 99-113, 2001-02

Cited by (1)

NISHIMAKI Takanori , KOMAGO Yasuhira , NAKAMURA Hitoshi

教育工学関連学協会連合全国大会講演論文集 = Joint Conference on Educational Technology 6(2), 787-788, 2000-10-07

References (1)

KOMAGO Yasuhira , TADA Hideoki

教育システム情報学会誌 = Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education 16(2), 75-84, 1999-07-01

References (36) Cited by (3)