山根 研一 Yamane Kenichi

ID:9000002317881

宮崎大学教育文化学部附属中学校 (2000年 CiNii収録論文より)

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Articles:  1-2 of 2

  • The Development of a Work Sheat for Improvement of the Pre-service Teacher's Observation Ability in Science Lessons  [in Japanese]

    Nakayama Hayashi , Sumida Manabu , Sakamoto Satoshi , Miyamoto Shinjiro , Yamane Kenichi , Kokusyo Hisashi , Kumamoto Syuichi

    本研究では,教育実習生の理科授業観察能力向上を図るために,小学校,中学校共通の授業観察ワークシートを開発した。そして,教育実習期間における実習生のワークシートを分析し,その利用可能性を検討した。その結果,次のことが明らかになった。###(1) 開発した理科授業観察シートを利用することによって,実習生が「児童・生徒の学習」へ着目するようになる。###(2) 実習期間を通じて理科授業観察シートを利用す …

    Journal of the Center for Educational Research and Practices (7), 91-101, 2000-03

    IR  Cited by (1)

  • Effect of Drawlngs in Science Class Case Study of EJectricity Unit in Lower Secondary School  [in Japanese]

    HIDAKA Syunichiro , NAKAYAMA Hayashi , YAMANE Kenichi , KOKUSHO Hisashi , KAWAKITA Kazuhiko

    Journal of the Center for Educational Research and Practices (6), 109-118, 1999-03-26

    IR 

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