木村 真也 KIMURA Shinya

ID:9000004544551

群馬工業高等専門学校 (2000年 CiNii収録論文より)

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  • (9)オリジナルコンピュータの設計とそのアセンブラ設計演習(第3セッション 教育システム(III)):: 高専における創造性育成教育の一環として  [in Japanese]

    太田 隆 , 鹿股 昭雄 , 木村 真也

    Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education 2000(0), 29-32, 2000

    J-STAGE 

  • On a Educational Computer System Allowing Addition and Modification of Instructions  [in Japanese]

    KIMURA Shinya , KANOMATA Akio

    コンピュータの内部構造と実際の動作を教育するための教材を開発した.開発した教材はTTL及びPLD(programmable logic device)中心に構成したボード型コンピュータである.特徴としては次の3点がある.(1)コンピュータの内部を逐次, 詳細に観測することができる.(2)学習者が独自の命令セットを設計し, 容易に実装することができる.(3)命令の実行制御方式を3種類用意しており, …

    The Transactions of the Institute of Electronics,Information and Communication Engineers. 00081(00012), 1241-1248, 1998-12

    References (14) Cited by (1)

  • Implementation of the Educational Computer System Designable Instruction Set  [in Japanese]

    KIMURA Shinya , KANOMATA Akio

    群馬高専・電子情報工学科と仙台電波高専・情報工学科では, コンピュータの内部構造と動作を教育するための教材と関連テキストを開発した. 開発した教材はTTLおよびPLD(programmable logic device)を中心に構成したボード型コンピュータである. 特徴としては, (1)コンピュータの内部を逐次, 詳細に観測することができる, (2)学生が独自の命令・命令セットを設計し, 容易に実 …

    IEICE technical report. Computer systems 97(87), 1-6, 1997-06-06

    References (3) Cited by (5)

  • Implementation of the Educational Computer System Designable Instruction Set  [in Japanese]

    KIMURA Shinya , KANOMATA Akio

    群馬高専・電子情報工学科と仙台電波高専・情報工学科では, コンピュータの内部構造と動作を教育するための教材と関連テキストを開発した. 開発した教材はTTLおよびPLD(programmable logic device)を中心に構成したボード型コンピュータである. 特徴としては, (1)コンピュータの内部を逐次, 詳細に観測することができる, (2)学生が独自の命令・命令セットを設計し, 容易に実 …

    IPSJ SIG Notes 75, 55-60, 1997-06-05

    References (3)

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