落合 正行 Ochiai Masayuki

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  • The hypothetical process of early knowledge acquistion  [in Japanese]

    Ochiai Masayuki

    ここでは、発達初期の知識発達のシナリオを考えた。その際、Geary (1995) の生物学的一次的認知能力と生物学的二次的認知能力の区別は有効である。生物学的一次的認知能力にもまた二次的認知能力にも関わる脳の発達が、すべての基礎となる。生物学的一次的認知能力は、モジュールを中心とした生得的な情報処理機構により発達が保証されている。生物学的二次的認知能力は、人への注意や人への参照行動、共同注視などが …

    Bulletin of the Faculty of Psychology, Otemon Gakuin University 4, 39-61, 2010-03-01

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