安原 和也 Yasuhara Kazuya

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  • Language play and conceptual blending  [in Japanese]

    Yasuhara Kazuya

    従来の言語学分野においては、ことば遊びという現象は、Crystal(1998)も指摘するように、言語学における積極的な研究対象として認識されることが少なかった。しかし、認知言語学のパラダイムは、従来の言語学が中心的現象として扱ってきた研究領域を超えて、狭い意味での言語能力に限定されない、開かれた言語研究の可能性を提示しつつある。一般に、この種の認知言語学の視座に立つ時、従来の言語理論と比較しても、 …

    Bulletin of the Faculty of Psychology, Otemon Gakuin University 1, 259-287, 2007-03-29

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