岡村 光浩

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  • AN ATTEMPT TO ENHANCE STUDENTS' APPETITE FOR ENGLISH STUDY AT KOBE DESIGN UNIVERSITY/An Inquiry about The Effects of "English Seminar" and Other Active Learning Methods on The Students  [in Japanese]

    岡村 光浩 , ラッダ 政美 , Mitsuhiro OKAMURA , Masami RODDA

    本稿では、まず神戸芸術工科大学における英語科目について、2015年度に改訂された現行カリキュラム並びに2019年度導入予定の新カリキュラムについて概観した。 続いて新カリキュラム導入に先駆けて行った取り組みである「英語セミナー」「合同オリエンテーション」について、その概要を報告すると共に、学生へのアンケート結果に基づき、その実施が学生に与えた効果等について考察した。 入学直後の合同オリエンテーショ …

    芸術工学2018, 2018-11-27

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  • BASIC RESEARCH ON THE CITY OF SAKAIDE AS THE PREPARATION FOR AN INTERNATIONAL WORKSHOP OF ENVIRONMENTAL DESIGN  [in Japanese]

    川北 健雄 , 長濱 伸貴 , 宮本 万理子 , 中村 卓 , 長野 真紀 , 岡村 光浩 , 小菅 瑠香 , Takeo KAWAKITA , Nobutaka NAGAHAMA , Mariko MIYAMOTO , Suguru NAKAMURA , Maki NAGANO , Mitsuhiro OKAMURA , Ruka KOSUGE

    本研究では、近年中の実施を予定している環境デザインの国際ワークショップの準備を兼ねて、その開催候補地である坂出市の将来構想の策定とまちづくり戦略の立案に役立てるための基礎調査を行う。 古くから瀬戸内海の海上交通の要所として、また、瀬戸大橋開通後は、陸上交通における四国の玄関口として発展してきた坂出市であるが、人口減少時代を迎えて社会構造と産業構造が大きく転換しつつある今、市内では様々な問題が各所で …

    芸術工学2015, 2015-11-25

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  • INVESTIGATION FOR INTERNATIONAL EDUCATION PROGRAMS IN THE FIELD OF ENVIRONMENTAL DESIGN (PART 2)/A Comparative Analysis of Two Workshops  [in Japanese]

    川北 健雄 , 岡村 光浩 , 長濱 伸貴 , Takeo KAWAKITA , Mitsuhiro OKAMURA , Nobutaka NAGAHAMA

    本研究は、神戸芸術工科大学紀要「芸術工学2013」に掲載した「環境デザインに関する国際教育プログラムの構築について」の継続研究であり、本稿では前稿で取り上げた活動以降の2013年度に実施した内容について報告する。本研究で注目しているのは、環境デザイン分野における現地集中開催型の国際ワークショップである。2013年度は2012年度に引き続き、5月にイタリアのサルデーニャで開催されたLandWorks …

    芸術工学2014, 2014-11-25

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  • A RESEARCH ON IMPROVEMENT AND ENHANCEMENT FOR ENGLISH, FOREIGN LANGUAGE, AND LITERACY EDUCATION INCORPORATED WITH A PERSPECTIVE OF REMEDIAL EDUCATIONAND STUDENT SUPPORT  [in Japanese]

    岡村 光浩 , 西村 太一 , 古賀 俊策 , 見寺 貞子 , 小倉 繁太郎 , 佐久間 華 , 末延 岑生 , Mitsuhiro OKAMURA , Taichi NISHIMURA , Shunsaku KOGA , Sadako MITERA , Shigetaro OGURA , Hana SAKUMA , Mineo SUENOBU

    本研究は、学部学生の語学教育、その基盤となる基礎教育のあり方についての研究成果を学内外に還元・提案することを目的として企画された。本研究は三つの柱により構成される:①「学生支援の視点を採り入れた教育改善」の試みとして「聴覚障害学生に配慮した英語授業」②「ニホン英語」的アプローチ(error-tension freeな環境重視)を採り入れたリメディアル授業の試行③マインドマップ等、視覚イメージを重視 …

    芸術工学2013, 2013-11-25

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  • INVESTIGATION FOR INTERNATIONAL EDUCATION PROGRAMS IN THE FIELD OF ENVIRONMENTAL DESIGN  [in Japanese]

    川北 健雄 , 岡村 光浩 , 長濱 伸貴 , 金野 千恵 , Takeo KAWAKITA , Mitsuhiro OKAMURA , Nobutaka NAGAHAMA , Chie KONNO

    本研究では、環境デザインに関する新たな国際教育プログラムの構築をめざして海外の先行事例に関する情報を収集し、それらに関する分析考察を行う。なかでも短期集中型で実施されるワークショップ形式の国際教育プログラムに注目する。本学ではこれまで2回にわたって、ユネスコの景観と環境デザインに関する講座、CUPEUM1)が主催する国際ワークショップ、WAT2)に参加し、その実施運営についてのノウハウを蓄積すると …

    芸術工学2013, 2013-11-25

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  • STUDY ON INTERNATIONAL EDUCATION PROGRAM IN ENVIRONMENTAL DESIGN THROUGH PARTICIPATION IN WAT_MONTREAL 2011  [in Japanese]

    川北 健雄 , 岡村 光浩 , 金野 千恵 , 三友 奈々 , 佐々木 宏幸 , Takeo KAWAKITA , Mitsuhiro OKAMURA , Chie KONNO , Nana MITOMO , Hiroyuki SASAKI

    本研究では、2011年11月にモントリオールで開催されたユネスコによる景観と環境デザインに関する国際ワークショップWAT_ Montrealへの参加を通して、その特徴や運営上の工夫について考察する。さらに各国からの参加教員へのヒアリングを通してWAT の意義を確認し、このような国際教育プログラムを構築し、国際都市間連携を進めていくためには、どのような事柄を重視すべきであるのかについて検討する。WA …

    芸術工学2012, 2012-11-30

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  • STUDY OF A PLAN DESIGN FINDING THE POSSIBILITY OF LOCAL RESOUCES/- From Concept Work Of Kobe Luminarie To Drafting, Enforcement -  [in Japanese]

    かわい ひろゆき , 相良 二朗 , 相澤 孝司 , 岡村 光浩 , Hiroyuki KAWAI , Jiro SAGARA , Takashi AIZAWA , Mitsuhiro OKAMURA

    本研究は、阪神・淡路大震災の復興の過程で得た学びを地域社会に蓄積された資源・財産と捉え、その活用について具体的な「企画」をデザイン(プランニング)し、実施・検証(プロデュース)することを目標とする。 企画のテーマは、当初、「震災復興と神戸ルミナリエ」を想定していたが、3.11を受け、神戸ルミナリエ組織委員会の要望もあり、「被災地神戸からの東日本大震災の被災地支援」と修正された。このことにより、企画 …

    芸術工学2012, 2012-11-30

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  • STUDY ON INTERNATIONAL EDUCATION PROGRAM IN ENVIRONMENTAL DESIGN  [in Japanese]

    佐々木 宏幸 , 川北 健雄 , 岡村 光浩 , 鎌田 誠史 , Hiroyuki SASAKI , Takeo KAWAKITA , Mitsuhiro OKAMURA , Seishi KAMATA

    本研究では、2011年1月に本学で1週間にわたり実施された、アムステルダム在住の本学の吉良森子客員教授によるワークショップ「吉良森子と都市を考える」の実施経験をもとに、その準備・実施・フォローアップの経緯を概観するとともに、環境デザイン分野における国際教育プログラムの構築や実施方法に関して考察し、以下の4点に要約した。1. ワークショップにおける課題設定の重要性2. 詳細な講評を通して一人の建築家 …

    芸術工学2011, 2011-11-30

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  • A THOUGHT ON THE INNOVATION OF FUNDAMENTAL EDUCATION WITH PERSPECTIVES OF REMEDIAL EDUCATION AND STUDENTS SUPPORT/From the Viewpoint of English Education at Kobe Design University  [in Japanese]

    岡村 光浩 , Mitsuhiro OKAMURA

    本稿では、既出拙稿の流れを受け、まず前号論文以後の学内での動向や、本学学生の語学力の現状、並びに語学力及び基礎学力向上についての取り組みを整理する。次に学部英語における末延岑生講師(総合英語・非常勤)の唱道する「ニホン英語」の思想と「フラッシュカード」を用いた英語教授法の導入可能性や、学部英語教育と大学院アカデミック・リテラシー教育との接続のあり方についても、併せて検討する。最後に筆者の参加する社 …

    芸術工学2011, 2011-11-30

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  • A THOUGHT ON FIRST YEAR / FUNDAMENTAL EDUCATION/From the Viewpoint of English Education at Kobe Design University  [in Japanese]

    岡村 光浩 , Mitsuhiro OKAMURA

    昨年度掲載論文の流れを受け、本稿では神戸芸術工科大学における英語教育の現況につき報告すると共に、本学の基礎教育・初年次教育全体における英語(外国語)教育の位置づけについて、論を続けていく。まず前号論文以後に展開された2010年度の英語科カリキュラム改訂のねらいと現状について、大学院の状況も合わせて述べる。次に、学生への指導方針の手がかりとして、「ニホン英語」の考え方について、その概要と授業での実践 …

    芸術工学2010, 2010-11-24

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  • NPOによる国際教育交流ネットワーク運営の試み--JAFSA(国際教育交流協議会)によるメーリングリストを中心に  [in Japanese]

    岡村 光浩

    The Bulletin of the Graduate School of Social and Cultural Studies Nihon University (4), 256-267, 2004-02

  • 国際教育交流の情報化へのアプローチ  [in Japanese]

    岡村 光浩

    The Bulletin of the Graduate School of Social and Cultural Studies Nihon University (4), 101-112, 2004-02

  • 事例研究 大学の壁を越えた知識共有・情報発信に関する考察--Webツールの導入効果を中心に  [in Japanese]

    岡村 光浩

    Japan journal of university administrative management (8), 69-75, 2004

  • 国際教育交流ネットワーク構築の試み--特定非営利活動法人JAFSAにおける試みを中心に  [in Japanese]

    岡村 光浩

    Japan journal of university administrative management (7), 71-77, 2003

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