Kataoka Jun

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  • Activities of Promotion to Cooperate with School Education and Social Welfare by Setting Up Japanese Traditional Paper Studio in the Faculty of Education, University of the Ryukyus  [in Japanese]

    前村 佳幸 , 新里 夏菜 , 福田 英昭 [他] , 岡本 牧子 , 片岡 淳 , Maemura Yoshiyuki , Shinzato Kana , Fukuda Hideaki , Okamoto Makiko , Kataoka Jun

    伝統的な工芸である紙漉きについて、教師自身が教科横断的に学校教育に取り入れることを主たる目的の一つとして、沖縄県内における状況をふまえ、社会科、技術科、美術科に関連する大学教育の取り組みと連動した、支援体制づくりと教具開発を行っている。本稿では、講義における実践を紹介する。そして、教具として学校の木材加工室で製作できる適宜簡易化された簀桁、その実践的工程、体験した学生の意識調査を示し、小・中学校の …

    琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要 (20), 73-90, 2013

    IR 

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