Atsuko Tokui

Articles:  1-1 of 1

  • Intercultural Miscommunication between Japanese and American students : An analysis of Group Discussion through Video-based Process Recall  [in Japanese]

    徳井 厚子 , トクイ アツコ , Atsuko Tokui

    小論では、日米学生の討論場面をビデオ録画したものを参加者と共に振り返るプロセスリコールの実践例を紹介し、その有効性を述べたものである。プロセスリコールは、録画したビデオを視聴しながら、討論に参加した被験者がコミュニケーションスタイルや心理状態を振り返りながら、それらを討論に参加した学生が他の参加者と意見を共有する方法である。当実践の有効性として、以下の3点が挙げられた。1)異文化摩擦の場面を参加者 …

    メディア教育研究 (8), 115-127, 2002

    IR 

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