西川 昇吾

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  • 社会教育学における労働の再検討

    西川 昇吾

    本研究の目的は, これまでの社会教育学研究において労働がどのように扱われてきたのかということについて, 研究動向のレビューを通じて考察し, 今後社会教育学として取り組んでいくべき課題を試論的に提示することである。従来, 社会教育学において労働は, 労働者教育, 勤労青年教育, さらには余暇論などと関連して論じられてきた。しかし専攻研究を検討する限りにおいて, 労働は, 一方でその研究上の重要性が認 …

    生涯学習基盤経営研究 39, 51-59, 2015-03-10

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  • 社会教育学における労働の再検討

    西川 昇吾

    生涯学習基盤経営研究 (39), 51-59, 2014

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