加藤 さつき

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  • 学生が捉えた統合実習の「看護課題」の構造 : 看護チームで取り組む看護実践と複数患者受け持ちの学び

    三ツ井 圭子 , 眞鍋 知子 , 藤井 広美 , 石塚 睦子 , 根本 友見 , 塩田 みどり , 村上 京子 , 加藤 さつき

     本研究は,学生が捉えた看護チームで取り組む看護実践と複数患者受け持ちの「看護課題」の構造を明らかにし,統合実習の指導への示唆を得ることである.質的研究手法として質的統合法(KJ法)を用いた.対象は統合実習に参加した81名の最終カンファレンスレポートである.分析の結果,看護実践を【臨機応変な看護】【タイムマネジメントをした上での看護実践】【優先順位や計画立案を行った上での看護実践】が互いに影響して …

    了徳寺大学研究紀要 = The bulletin of Ryotokuji University (12), 143-153, 2018

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