徳橋 曜

2022年から施行される高等学校新指導要領に沿って，高等学校における歴史教育について抜本的な科目の変更が予定されている。従来の世界史・日本史の区別を一部無くし，世界史と日本史とを融合させた「歴史総合」が共通必修科目として設定され，これに接続する発展的な選択科目として「世界史探究」と「日本史探究」が設けられるのである。これらの新しい科目がどのようなものになるのか，その具体的な内容はいまだ見えてこない …

教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 (13), 119-132, 2018-12

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