山崎, 良雄, 間々田, 和彦, 木内, 誠二
千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University
60
433-439,
2012-03
...ジェームズ・ハットンは,地球が途方もなく古いという考えを地球科学史上に打ち出した。筆者らはこれら科学史を講義や実験に組み込んだ授業を行い,コンセプトマップで調べた結果,児童がどのような概念形成を行っているかが把握できた。室内のモデル実験だけでは,地層の空間的な広がり,不整合が発生するまでの時間的な大きな隔たりを実感できないことがわかった。...
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