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嶋村 仁志 チャイルドヘルス 27 (5), 363-365, 2024-05-01
DOI
小宮 加容子, 細谷 多聞 デザイン学研究作品集 28 (1), 1_142-1_147, 2023-07-31
...<p>「誰もが楽しむことができるあそび」に必要な６つの条件を満たしたあそびとして「けいとでおえかき」がある。これは参加者がネットに毛糸を絡めるあそびである。本論文では、あそびを作品に展開することの可能性を検証するために、異なる展開手法によるあそびを実施した。夕張市（2021年12月）では、あそびの痕跡を作品制作の素材として活用する“あそびを作品へ展開する手法”を実践した。...
水澤 順, 伊藤 忠, 山本 佳司, 深谷 佳希, 川口 大輔, 杉浦 英志, 伊藤 祐史, 越知 信彦, 則竹 耕治 小児理学療法学 1 (Supplement_2), 129-129, 2023-03-31
DOI 医中誌
村上 慈葉, 太田 進, 鈴木 淳, 鈴木 隆史 運動器理学療法学 2 (Supplement), P-32-P-32, 2022
阪口, 紗季, 松井, 克文, 安斎, 勇樹, 苗村, 健 エンタテインメントコンピューティングシンポジウム2020論文集 2020 49-54, 2020-08-22
...「あそび」に対する視野を広げる手段として，自らあそびを作りながら，その面白さについて考えるハッカソンという形式が有効であると考えた．本稿では，参加者内で起こったあそびに対する見方の変化や，あそびと捉える範囲の拡張について調査した結果を報告する．...
情報処理学会
定國, 伸吾 エンタテインメントコンピューティングシンポジウム2019論文集 2019 419-422, 2019-09-13
...造形あそびと、その制作物のデータ化および電子メディアを活用した即時的な提示を組み合わせ、新たなワークショップ形態やツール開発について検討を進めている。本発表では、昨年度実施した文字造形あそびを活用したワークショップの報告と、本年度に実施する「スケール」の視覚化とそのインタラクティブな体験をテーマとしたワークショップの提案をおこなう。...
大岡, 徹洋, 木許, 隆 岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要 = Studies in educational research and training, Center for Educational Research and Training, Gifu Shotoku Gakuen University 18 73-78, 2019-02-28
機関リポジトリ
澤田 康徳, 埼玉県熊谷市政策調査課 季刊地理学 71 (1), 1-15, 2019
...<p>本研究では，従前の研究では明確にされていない暑熱地域における子どものあそびとそれを支援する保育者の暑熱判断の基準に関する情報源の適用程度を明らかにした。さらに，暑さ判断に関する情報活用も捉えた。保育者における「子どもにとって危険なほど暑いと思う気温」の判断の基準に関する情報源の適用程度（5段階評価）について主成分分析を行った。...
DOI Web Site Web Site 参考文献14件
清水, 幸子 信州豊南短期大学紀要 (35) 55-69, 2018-03
application
機関リポジトリ Web Site
矢田 絃馬, 瀬田 史彦, 樋野 公宏, 城所 哲夫 土木学会論文集D3（土木計画学） 74 (1), 101-110, 2018
...<br> 分析の結果，特定のグループでは，アクセシビリティとボールあそび頻度，スポーツゲームの有無との間に相関が見られることを明らかにした．また，ボールあそびとスポーツゲームとの間には，共通したおもしろさ要素に基づく関係が見られることが明らかとなった．...
DOI Web Site
大澤, 歩, OSAWA, Ayumi 立正大学社会福祉研究所年報 (19) 25-33, 2017-03-31
立正大学社会福祉学部20周年事業
機関リポジトリ HANDLE Web Site
松井 千代, 岡崎女子短期大学幼児教育学科 岡崎女子大学・岡崎女子短期大学 地域協働研究 3 89-94, 2017-03-31
type:報告
DOI 機関リポジトリ
大貫 麻美, 八嶋 真理子, 前田 元子 保育・教育の実践と研究：白百合女子大学初等教育学科紀要 1 9-16, 2017-03-31
イトウ, ユウコ, Ito, Yuko, 伊藤, 祐子 発達が気になる子の子育て支援情報誌 13 18-20, 2015-09-10
Article
機関リポジトリ HANDLE
黒川 洵子 ファルマシア 51 (4), 287_1-287_1, 2015
革新的なアイデアに基づく創造的な営みを続けるには，遊びが必要である．しかしながら，薬学研究を含む医療分野の研究開発においては，国を挙げて，出口を見据えた戦略へ向かっており，遊びの要素は見えにくい．成果・収入を生み出すものが仕事であり，それ以外が遊びであるという考え方を当てはめると，遊びは大事と大声で言うことにさえ少々後ろめたさも感じている．果たして，本当にそうだろうか．
吉村, 真理子, 谷中, 優, 鈴木, 健一, 新田, 司, 清水, 一巳, Yoshimura, Mariko, Taninaka, Suguru, Suzuki, Kenichi, Nitta, Tsukasa, Shimizu, Kazumi 千葉敬愛短期大学紀要 (36) 179-201, 2014-03
工藤 宏司 社会学評論 65 (2), 292-293, 2014
フルゴオリ, ヨウコ, ヤマグチ, ムネカネ, Furugori, Yoko, Ymaguchi, Munekane 北海道文教大学研究紀要 (36) 23-34, 2012-03-15
...「食育」の視点として、「給食での指導」と「好き嫌いの改善」、「野菜の栽培」、「子どもの調理」、「保護者への思い」、「あそびと食欲の関係」が見出された。さらに保護者への働きかけを重視していた。 以上のことから、食育カリキュラムを作成する上では、次の4 つを特に意識して計画する必要がある と考えられる。 ...
機関リポジトリ Web Site 医中誌
松尾, 真由美, MATSUO, Mayumi 広島市立大学芸術学部芸術学研究科紀要 17 39-44, 2012-03-01
application/pdf
多田 裕美, 後藤 恵美子 日本教育心理学会総会発表論文集 54 (0), 413-, 2012
古川 正巳 学校音楽教育研究 15 (0), 157-158, 2011
平松, 愛子 近畿大学九州短期大学研究紀要 40 27-35, 2010-12-01
[Abstract] In April 2011, the name of nurse training course‘Basic Skill’changes‘Nature Expression Technique’. On this time, I believe that I need to reconsider the contents of classes in ‘Basic …
香月 欣浩 四條畷学園短期大学紀要 43 28-33, 2010
作りたいから作る。描きたいから描く。そんな想いから始まったであろう美術の目的が「うまく作るため」「うまく描くため」にいつの間にか、すり替えられている様に感じる。さらに悪いことに、学校の評価を良くするため、指導者の評価向上のために、こども達の作品の完成度をあげることに必死の教師がいることは残念なことである。教師の思い通りの作品に変えられ、こども達は自分の作品や制作過程に納得していない。それでも保護…
DOI 機関リポジトリ Web Site
井本 佐保里, 定行 まり子, 小池 孝子, 近藤 ふみ 学術講演梗概集. E-1, 建築計画I, 各種建物・地域施設, 設計方法, 構法計画, 人間工学, 計画基礎 (2009) 63-64, 2009-07-20
日本建築学会
多田羅 勝義, 臼田 由美子 日本小児呼吸器疾患学会雑誌 19 (Supplement), 40-44, 2008
長谷川, 太郎 教育実践研究 17 67-72, 2007-03
福井 佳夫 中國中世文學研究 = Studies of Chinese literature of the middle age / 中国中世文学研究会 編 (47) 1-17, 2005-03
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
NDLデジタルコレクション Web Site
宮崎 はつよ 生活体験学習研究 5 55-61, 2005-01-28
「子どもまつり」を開催して、６年目を迎えた。子ども達が、「無気力・無感動・無関心」といわれる現在、子どもたちの心の琴線にふれる・大人になっても心に残る感動を、また、さまざまな体験をすることで、子ども達が育つという思いで、子どもたちを地域が育てるという意識を持って活動しているサークルや団体で実行委員会を組織し、実行委員のアイデアとパワーで子どもたちに感動の場、体験（つくり、ふれあい）の場づくりに取…
DOI HANDLE Web Site
北村, 恵子, 平澤, 節子 紀要 28 85-91, 2005
松本 典子 鳥取短期大学研究紀要 (48) 79-86, 2003-12-01
...幼児の運動感覚の発達を効果的に促す手段としての伝承あそびの可能性を探るため，次の2つの観点で調査した．(1)お手玉，竹馬，童歌，影絵などの伝承あそびと，力覚，位置覚，動き覚，リズム感覚との関連(2)あそびの手軽さや異年齢の子どもが群れて遊ぶ形態の感覚発達への作用 動きはそれぞれの感覚要素を必要とするものが多く，あそびの形態は動きのイメージを具体化させ，目標とさせやすい．このことは，伝承あそびが運動感覚...
三笠,友紀恵, 金築,優子, 久本,信子 日本保育学会大会発表論文集 704-705, 2002-04-20
NDLデジタルコレクション
谷本,月子 日本保育学会大会研究論文集 44-45, 2001-04-16
鈴木,恵津子 日本保育学会大会研究論文集 280-281, 2001-04-16
土田 隆生, 沖中 重明 美術教育 2001 (282), 29-37, 2001
谷本,月子 日本保育学会大会研究論文集 18-19, 1999-04-15
田中, 哲郎, 金尾, 義治, 宮下, 正日出 福山大学薬学部研究年報 17 90-91, 1999
P(論文)
遠藤 晶 発達心理学研究 9 (1), 25-34, 1998
...既に知っている手あそびとして『げんこつやまのたぬきさん』の刺激が与えられた。幼児のパフオーマンスについて検討した結果, 「動きの再生度」では, 2歳児と5歳児で差が見られ, 「動きの順序性」は, 1歳児から3歳児の間に高まるが3歳児から5歳児にかけて差はなくなり, 「リズムの再生度」は2歳児から3歳児の問にリズムに合うことが示された。...
DOI Web Site 被引用文献1件
村杉 幸子 日本科学教育学会研究会研究報告 9 (1), 13-16, 1994
...あそびと学習を対立させるのではなく,あそびの要素を学習に組み込むのである。ここでは,高校生物の授業に登場する「細胞のつくりと働き」についての指導を効果的に行うためにつくられた「細胞ゲーム」と,自然が身近には少なくなった都会の生徒に,すこしでも自然を意識させ,鳥に親しみをもたせるためにつくられた「バードゲーム」を紹介し,それぞれの教育的な効果を検討する。...
DOI 参考文献3件
西村 信治, 室崎 生子, 森 靖夫, 多田 真規子, 倉立 和明 建築雑誌. 建築年報 (1989) 117-, 1989-09
柏瀬, 愛子, カシワセ, アイコ 名古屋女子大学紀要. 人文・社会編 35 117-128, 1989-03-10
室崎 生子, 西村 信治, 森 靖夫, 多田 真規子, 倉立 和明 日本建築学会近畿支部研究報告集. 計画系 (28) 685-688, 1988-05
門脇 厚司 教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会 編 (42) p258-260, 1987-09
鈴木,雅裕, 大田,三枝子, 上野,軍司 日本保育学会大会研究論文集 268-269, 1987-05-10
山崎 猛, 堀 信子, Yamazaki Takeshi, Hori Nobuko 教育研究所紀要 (19) 9-16, 1987-03
DOI 機関リポジトリ HANDLE
石榑, 登志子 平安女学院短期大学紀要 18 73-77, 1987
10
堀江 三喜男, 舟橋 宏明, 小川 潔, 湯口 廉一 日本機械学会論文集Ｃ編 52 (479), 2015-2021, 1986
The authors have already analyzed, both theoretically and experimentally, the kineto-elastodynamic characteristics of planar link mechanisms with three-dimensional offsets. In the present paper, a …
DOI Web Site Web Site
三村 寛一, 上林 久雄 体力科学 34 (4), 201-210, 1985
...<BR>3.運動能力テストの上位の者は, 下位の者に比べて, 総心拍数は少ないが, 園生活の体育あそび, 屋外の自由あそびにおいて, 高い心拍数を示した.一方, 行動観察からみると, 屋外での自由あそびの時間が多く, 特に自転車乗り, なわとび, ボールあそびといった移動遊具を使ったあそびが多くみられた....
DOI Web Site Web Site ほか1件 被引用文献3件
菅 麻記子, 田畑 貞寿 造園雑誌 49 (5), 239-244, 1985
In this study, we researched children's natural play to get a means of the conservation and practical use of open space. We chose case study areas which are differences of natural condition and …
DOI Web Site 被引用文献10件
片山, 孝重 千葉体育学研究 = Chiba Journal of Physical Education 6 28-33, 1983-09-30
type:text
太田 恵美子, 本田 維宏, 高橋 淑子, 杉原 隆 日本体育学会大会号 34 (0), 475-, 1983
松下 允彦 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 13 15-24, 1982-03-22
仙田 満 日本建築学会論文報告集 322 (0), 108-117, 1982
...方法としては, 10代後半から50代後半の108人を対象とし, 30分ずつの個別インタビューを行い, あそび場とあそびという2つの観点から分析していき, あそび空間との関係について考察した。その結果1)原風景となっているあそび空間は, 自然スペース, オープンスペース, 道スペース, 建築的スペース, アナーキースペース, アジトスペースの順である。...
DOI Web Site Web Site ほか1件 被引用文献18件
仙田 満, 宮本 五月夫 日本建築学会論文報告集 303 (0), 103-109, 1981
...「モール型」のあそびでは, "自転車乗り"等の乗り物あそびと, "キャッチボール"等のボールあそびを始めとした, 「エッジ型」のあそび場でのあそびを縮少したあそびが多い。13.「ポケット型」, 「シンボル型」のあそび場では, その構成素材があそびの中心となるため, 構成素材が異なれば, あそびも異なり, 多種多様なあそびがみられる。...
DOI Web Site Web Site ほか1件 被引用文献10件
久富, さよ子, Hisatomi, Sayoko 中村学園研究紀要 13 1980-12-24
15
藤原, 房子 児童文化研究所所報 2 24-30, 1980-03-31
布施 佐代子 日本教育心理学会総会発表論文集 21 (0), 420-421, 1979
辻野 直子 The Japanese Journal of Educational Psychology 26 (2), 114-123, 1978
In their play, children often use some objects to designate and replace others. We call such use of objects “symbolic use”, the objects “signifiers” and the designated objects “signified”.<BR>The …
DOI NDLデジタルコレクション Web Site
柏瀬, 愛子, カシワセ, アイコ 名古屋女子大学紀要 23 187-198, 1977-03-15
宇佐川 浩 特殊教育学研究 14 (3), 1-14, 1977
...音楽あそびと構成あそびは、セラピストとならば深いかかわりがもてる。砂あそびはよくあそばれるが、対人行動は希薄なことが多い。(3)質的に高くより分化したあそび程、対人交渉の深い場合が多い。(4)ピストル・刀・人形類・怪獣類・ボール類・楽器類・ブロック等の遊具で対人交渉が多くみられる。...
DOI Web Site Web Site ほか1件
辻野 直子 日本教育心理学会総会発表論文集 18 (0), 142-143, 1976
岸 純子 日本体育学会大会号 27 (0), 372-, 1976
飯長 喜一郎, 高橋 たまき, 平出 彦仁, 高橋 美津子 日本教育心理学会総会発表論文集 17 (0), 186-187, 1975
高橋 たまき, 横山 浩司, 守屋 国光, 飯長 喜一郎, 高橋 美津子, 平出 彦仁 日本教育心理学会総会発表論文集 15 (0), 78-79, 1973
高橋 たまき, 横山 浩司, 守屋 国光, 飯長 喜一郎, 高橋 美津子, 平出 彦仁 日本教育心理学会総会発表論文集 15 (0), 80-81, 1973
柴田, いつ 幼児の教育 71 (6), 14-21, 1972-06-01
HANDLE Web Site
細矢 治夫 化学教育 20 (2), 107-113, 1972
津守, 真 幼児の教育 70 (3), 12-17, 1971-03-01
中谷, 喜久子 幼児の教育 70 (2), 34-44, 1971-02-01
福山 透, 鷹野 健次, 白銀 茂男 体育学研究 15 (5), 70-, 1971
保健婦雑誌 26 (1), 93-93, 1970-01-10
松隈, 玲子 幼児の教育 65 (10), 51-61, 1966-10-01
吉田, 靖彦 彦根論叢 第119・120号 86-102, 1966-08
type:Departmental Bulletin Paper
九州大学新聞 527 1965-06-15
...隔絶感 あそびとオシャレの同質性（宮）／学園祭へむけて(下) エゴの放棄かエゴの徹底か ともかく自己形成の契機に（Ｍ）／六本松さ・え・ら “禁止”への反発（え）／学外通信 早稲田大学新聞／学外通信 中央大学新聞／部告（九州大学新聞）／書評 蝿の王 ゴールデング 絶望と＜獣性＞その関係を描く（ツ）／編集部より／社会派監督の映画 幻想の連帯感 日常性との取り組みを（Ｒ）...
HANDLE
久内清孝 植物研究雑誌 38 (10), 298-298, 1963-10-20
八角, 真 明治大学和泉校舎研究室紀要 8 75-95, 1957-12-15
まつむら, いさむ 幼児の教育 53 (12), 9-12, 1954-12-01
鷺山, さき 幼児の教育 53 (12), 7-9, 1954-12-01
守田, キヨカ 幼児の教育 53 (12), 14-16, 1954-12-01
幼児の教育 53 (12), 6-7, 1954-12-01
笠井, 久子 幼児の教育 53 (12), 12-14, 1954-12-01
小溝, きつ 幼児の教育 53 (11), 34-36, 1954-11-01
中曽根, 裕 19 155-164,