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石井 恭子 日本物理学会誌 51 (9), 665-666, 1996-09-05
...また, 大学入試の直接的な影響は少ないにしても, 正解は一つ, 一発試験でできなきゃだめ, といった試験観, 上級学校に入るために覚えるのが勉強, といった学習観は小学生にも根強く浸透しており, じっくり考えることを避ける傾向がある. さらに, 受験低年齢化や他の社会の変化と相まって, 幼児から小学生の体験不足, しつけ不足といった弊害も生んでいる.</p>...
DOI 参考文献6件
