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山本 博樹, 水野 治久, 伊藤 崇達, 大野 精一, 上淵 寿, 北尾 倫彦 日本心理学会大会発表論文集 74 (0), WS028-WS028, 2010-09-20
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北尾,倫彦 教育心理学年報 46 19-, 2007-03-30
NDLデジタルコレクション
北尾 倫彦, 池田 央, 寺澤 孝文, 三宅 貴久子, 松宮 功, 太田 信夫 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 46 (0), 19-21, 2007
DOI
北尾 倫彦, 池田 央, 寺澤 孝文, 三宅 貴久子, 松宮 功, 太田 信夫 日本教育心理学会総会発表論文集 48 (0), S16-S17, 2006
北尾 倫彦 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 43 (0), 4-8, 2004
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
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北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 45 (0), A22-, 2003
丸野 俊一, 杉本 卓, 奈須 正裕, 北尾 倫彦, 並木 博, 柏木 恵子, 坂西 友秀, 長谷川 眞理子, 伊藤 公雄, 坂元 章, 広瀬 幸雄, 菊池 聡, 濱田 尚人, 都築 繁幸, 辻井 正次, 三林 友己子, 柴田 祥宏, 生島 博之, 東山 紘久, 今栄 國晴, 清水 康敬, 市川 伸一, 苅宿 俊文 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 41 (0), 8-21, 2002
北尾 倫彦 心理学評論 45 (2), 164-179, 2002
DOI Web Site 被引用文献1件
丸野,俊一, 杉本,卓, 奈須,正裕, 北尾,倫彦, 並木,博 教育心理学年報 41 8-9, 2001-03-30
藤田 哲也, 堀内 孝, 市川 伸一, 仲真 紀子, 楠見 孝, 北尾 倫彦, 高橋 雅延 日本教育心理学会総会発表論文集 43 (0), S54-S55, 2001
北尾 倫彦, 北村 瑞穂 基礎心理学研究 19 (2), 77-82, 2001
Thirty female undergraduates were given a central and incidental learning task with twelve pairs of word. In the task, the subjects studied one of each pair with focused attention (central learning) …
丸野 俊一, 杉本 卓, 奈須 正裕, 北尾 倫彦, 並木 博, 多鹿 秀継, 坂本 美紀 日本教育心理学会総会発表論文集 43 (0), S4-S5, 2001
祐宗 省三, 米神 博子, 高柴 督治, 川崎 健二, 江種 慶子, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 39 (0), S62-, 1997
北尾 倫彦, Kitao Norihiko 名古屋大學教育學部紀要. 教育心理学科 43 13-17, 1996-12
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
DOI 機関リポジトリ HANDLE ほか1件
黒澤 俊二, 岸 学, 長谷 豊, 塚田 俊雄, 北尾 倫彦, 豊田 英樹 日本教育心理学会総会発表論文集 38 (0), S40-S41, 1996
DOI 被引用文献1件
上野 一彦, 北尾 倫彦, 岸本 友宏, 西林 克彦, 中野 良顯, 渡部 昭男, 篠原 吉徳 日本教育心理学会総会発表論文集 38 (0), S34-S35, 1996
北尾,倫彦 教育心理学年報 34 16-17, 1995-03-30
天野 清, 北尾 倫彦, 上野 一彦, 室田 洋子, 梶田 正巳 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 34 (0), 16-19, 1995
森 敏昭, 岸 学, 市川 伸一, 仲 真紀子, 北尾 倫彦, 大村 彰道 日本教育心理学会総会発表論文集 36 (0), 32-33, 1994
天野 清, 北尾 倫彦, 上野 一彦, 室田 洋子, 梶田 正巳 日本教育心理学会総会発表論文集 36 (0), 8-, 1994
無藤 隆, 市川 伸一, 奈須 正裕, 馬場 久志, 秋田 喜代美, 鹿毛 雅治, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 36 (0), 38-39, 1994
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DOI HANDLE Web Site
北尾 倫彦, 伊藤 隆二, 竹下 由紀子, 井上 正明 日本教育心理学会総会発表論文集 35 (0), i-, 1993
北尾 倫彦, 岡本 真彦 心理学研究 63 (6), 404-408, 1993
The present study was carried out to examine the effect of movement and coloring of concomitant pictures on children's story learning. The story was Hans Christan Andersen's <i>HINAGIKU</i> (daisy), …
DOI Web Site PubMed 被引用文献1件
北尾 倫彦, 岡本 真彦, 西出 幸代, 荒木 理江, 岩下 美穂, 松井 恵子, 三輪 訓子, 筒井 寿夫 大阪教育大学紀要 第V部門:教科教育 41 (1), 1-12, 1992-09-30
type:Article
DOI 機関リポジトリ Web Site
北尾,倫彦 教育心理学年報 31 25-26, 1992-03-30
北尾 倫彦 心理学研究 63 (2), 100-106, 1992
Full processing hypothesis of the spacing effect attributes poor recall of massed-repeated items to a failure to process the repeated items fully. Present study examined the applicability of this …
岡本 真彦, 西出 幸代, 荒木 理江, 岩下 美穂, 松井 恵子, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 34 (0), 316-, 1992
繁桝 算男, 永野 重史, 池田 央, 鈴木 宏昭, 北尾 倫彦, 佐伯 胖 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 31 (0), 22-26, 1992
西出 幸代, 岡本 真彦, 荒木 理江, 岩下 美穂, 松井 恵子, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 34 (0), 315-, 1992
北尾 倫彦, 瀧野 揚三, 川原 賢敏, 杉村 智子, 岡本 真彦 大阪教育大学紀要 第V部門:教科教育 39 (2), 141-147, 1991-02-28
三宮 真智子, 遠藤 由美, 桑原 尚史, 奈須 正裕, 竹内 史宗, 北尾 倫彦, 山梨 正明 日本教育心理学会総会発表論文集 33 (0), J11-J12, 1991
繁桝 算男, 東 洋, 北尾 倫彦, 佐伯 胖 日本教育心理学会総会発表論文集 33 (0), S9-, 1991
岡本 真彦, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 33 (0), 565-566, 1991
北尾,倫彦 教育心理学年報 29 29-30, 1990-03-30
北尾 倫彦, 杉村 智子, 垣崎 聡美, 鈴木 徹 大阪教育大学紀要 第IV部門:教育科学 38 (2), 165-174, 1990-02-28
DOI 機関リポジトリ
無藤 隆, 北尾 倫彦, 石田 勢津子, 梶田 叡一, 丸野 俊一 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 29 (0), 29-33, 1990
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 32 (0), S54-, 1990
石田, 晶大, 大杉, 剛司, 北尾, 倫彦, 沢田, 悦子, 武田, 薫, 長町, 充家, 平岡, 則義, 黄, 香淑 美術科研究(eISSN 2759-1581) 6 1-69, 1989-03-31
機関リポジトリ
北尾 倫彦, 池田 和夫, 荒木 敏宏, 福原 浩之 大阪教育大学紀要 第IV部門:教育科学 37 (2), 143-150, 1989-02-28
馬場 道夫, 北尾 倫彦, 杉原 一昭, 内田 伸子, 吉田 甫, 村山 功, 大村 彰道, 芳賀 純, 天野 清, 丸野 俊一 日本教育心理学会総会発表論文集 31 (0), S40-, 1989
無藤 隆, 北尾 倫彦, 石田 勢津子, 梶田 叡一, 丸野 俊一 日本教育心理学会総会発表論文集 31 (0), S12-S16, 1989
北尾,倫彦 教育心理学年報 27 9-10, 1988-03-30
北尾 倫彦, 森 拡樹, 鈴木 徹 大阪教育大学紀要 第V部門:教科教育 36 (2), 137-144, 1988-02-29
北尾 倫彦, 速水 敏彦, 中村 知靖 日本教育工学雑誌 12 (3), 91-99, 1988
本研究の目的は教師の教授スキルが評価される基本的視点を見いだし,その視点の妥当性を確かめることであった.教授スキルを評価するための新しい質問紙が構成された.43人の教師がその質問紙に自分自身の国語と算数の授業を自己評価するように要請された.そして,その授業を受けた子どもたちは,彼らがどの程度この授業に認知的,感情的に適応したかが尋ねられた.さらに実習生は実習期間に2度自分の授業を自己評価した.教…
DOI 被引用文献3件
河井 芳文, 上野 一彦, 速水 敏彦, 三宅 なほみ, 楠山 三香男, 北尾 倫彦 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 27 (0), 7-10, 1988
梶田 叡一, 山口 令司, 細谷 純, 滝沢 武久, 北尾 倫彦, 植田 稔 日本教育心理学会総会発表論文集 30 (0), S9-S12, 1988
北尾,倫彦 教育心理学年報 26 32-33, 1987-03-30
西川 泰夫, 麻柄 啓一, 増井 透, 上野 直樹, 城 仁士, 北尾 倫彦, 宮崎 清孝 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 26 (0), 27-34, 1987
中村 知靖, 北尾 倫彦, 速水 敏彦 日本教育心理学会総会発表論文集 29 (0), 796-797, 1987
河井 芳文, 上野 一彦, 北尾 倫彦, 速水 敏彦, 三宅 なほみ, 楠山 三香男 日本教育心理学会総会発表論文集 29 (0), S11-S15, 1987
北尾 倫彦, 速水 敏彦, 島田 恭仁 大阪教育大学紀要 第V部門:教科教育 35 (1), 1-9, 1986-09-30
北尾 倫彦, 速水 敏彦 大阪教育大学紀要 第V部門:教科教育 34 (2), 171-178, 1986-02-15
芳賀 純, 天野 清, 北尾 倫彦 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 25 (0), 43-43, 1986
荒木 敏宏, 池田 和夫, 福原 浩之, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 28 (0), 666-667, 1986
北尾,倫彦 教育心理学年報 24 158-159, 1985-03-30
北尾,倫彦, 宇野,忍 教育心理学年報 24 43-, 1985-03-30
小林 利宣, 松田 伯彦, 森 敏昭, 遠藤 健治, 中嶽 治麿, 多鹿 秀継, 福沢 周亮, 天野 清, 井上 正明, 橘 良治, 冷水 啓子, 梶田 正巳, 中川 恵正, 北尾 倫彦, 宇野 忍, 弓野 憲一, 中塚 みゆき, 光田 基郎, 内田 伸子, 丸野 俊一, 平田 賢一, 吉見 栄美子 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 24 (0), 35-47, 1985
DOI NDLデジタルコレクション
北尾 倫彦 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 24 (0), 114-114, 1985
島田 恭仁, 北尾 倫彦, 速水 敏彦 日本教育心理学会総会発表論文集 27 (0), 610-611, 1985
北尾 倫彦, 速水 敏彦, 島田 恭仁 日本教育心理学会総会発表論文集 27 (0), 608-609, 1985
大井,学, 大井,佳子, 内田,純子, 山中,朋子, 宮原,和子, 宮原,英種, 広瀬,雄彦, 豊田,弘司, 北尾,倫彦, 白井,常, 天羽,幸子, 大浜,幾久子, 後藤,由起子, 堂野前,良子, 大竹,信子, 飯尾,寛子, 星,三和子, 森,佳子, 植木,陽子 教育心理学年報 23 25-, 1984-03-30
北尾,倫彦, 大村,彰道 教育心理学年報 23 99-, 1984-03-30
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 26 (0), 734-735, 1984
秋山,隆志郎, 大沢,啓子, 高田,理孝, 豊田,弘司, 北尾,倫彦, 須藤,貢明, 細井,葉子 教育心理学年報 22 20-, 1983-03-30
広瀬 雄彦, 豊田 弘司, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 25 (0), 344-345, 1983
北尾 倫彦 心理学研究 54 (4), 243-249, 1983
Two experiments were carried out to examine the relationship between sensory and/or semantic variability of stimulus words and the effect of massed versus distributed repetition on free recall. In …
DOI Web Site Web Site ほか1件 被引用文献1件
豊田 弘司, 広瀬 雄彦, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 25 (0), 346-347, 1983
北尾,倫彦 教育心理学年報 21 93-, 1982-03-30
菊野,春雄, 北尾,倫彦, 小石,寛文, 阿武,直美, 苧阪,直行, 菱谷,晋介, 北守,昭, 細井,葉子 教育心理学年報 21 15-, 1982-03-30
北尾,倫彦 教育心理学年報 21 118-119, 1982-03-30
天野 清, 長島 貞夫, 杉原 一昭, 北尾 倫彦, 大村 彰道, 坂野 登, 梅本 堯夫, 小嶋 秀夫 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 21 (0), 117-123,205, 1982
The purpose of this symposium was to describe the existing conditionings in advanced training (i, e. Doctor Course of university) of educational psychologists, clarify the problems, discuss and …
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 24 (0), 264-265, 1982
金子 由美子, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 23 (0), 352-353, 1981
北尾 倫彦, 長嶋 淳平 心理学研究 52 (2), 128-131, 1981
Subjects studied successively six lists of 20 nouns, and were tested for immediate or delayed recall in each interlist interval followed by a final free recall test for all lists. During study …
DOI Web Site 医中誌
北尾 倫彦, 金子 由美子 The Japanese Journal of Educational Psychology 29 (3), 267-271, 1981
DOI NDLデジタルコレクション Web Site ほか1件
天野 清, 長島 貞夫, 大村 彰道, 坂野 登, 梅本 尭夫, 杉原 一昭, 北尾 倫彦, 小嶋 秀夫 日本教育心理学会総会発表論文集 23 (0), S3-, 1981
長嶋 淳平, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 20 (0), 558-559, 1978
DOI 医中誌
北尾 倫彦, 長嶋 淳平, 前田 多美 日本教育心理学会総会発表論文集 20 (0), 560-561, 1978
北尾,倫彦, 祐宗,省三 教育心理学年報 16 50-51, 1977-03-30
北尾 倫彦, 八田 武志, 石田 雅人, 馬場園 陽一, 近藤 淑子 心理学研究 48 (2), 105-111, 1977
To investigate psychological attributes of 881 <i>kanji</i>-characters, 1, 000 subjects were required to make a dichotomous choice in terms of concreteness (<i>C</i>), and to rate on a 7-point scale …
DOI Web Site 被引用文献14件
馬場園 陽一, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 19 (0), 642-643, 1977
菊野 春雄, 栗山 廣治, 北尾 倫彦, 松浦 宏 日本教育心理学会総会発表論文集 18 (0), 602-603, 1976
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 18 (0), 516-517, 1976
栗山 廣治, 菊野 春雄, 北尾 倫彦, 松浦 宏 日本教育心理学会総会発表論文集 18 (0), 600-601, 1976
研,攻一, 広瀬,康雄, 清水,御代明, 牧野,千賀子, 丸野,俊一, 菊野,春雄, 秦,淑子, 北尾,倫彦, 祐宗,省三, 井上,厚, 平井,誠也, 利島,保 教育心理学年報 14 40-42, 1975-03-30
北尾 倫彦 心理学研究 45 (6), 332-336, 1975
60 Kindergarteners and 78 fourth graders learned a paired-associate picture list in the sentence condition, by hearing a sentence combining the stimulus and the response items in an interaction; in …
北尾 倫彦 心理学評論 18 (2), 92-110, 1975
記事分類: 哲学・心理学・宗教--心理学--学習・記憶・思考
北尾 倫彦 大阪教育大学紀要 第IV部門 教育科学 22 59-67, 1974-02-28
北尾 倫彦 Ｊａｐａｎｅｓｅ Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ Ｒｅｓｅａｒｃｈ 16 (2), 71-75, 1974
In Experiment I, 80 preschool children were divided into Concept and Non-Concept groups according to a preliminary test, and further sub-divided into either Labeling or Non-Labeling group. In …
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 16 (0), 330-331, 1974
松村, ひろ子, 横山, 正幸, 福田, 敏子, 永江, 誠司, 泰, 淑子, 北尾, 倫彦, 藤嶋, 輝子, 馬場, 雄二, 中塚, みゆき, 岩田, 純一, 山本, 多喜司 教育心理学年報 13 41-43, 1973-03-30
NDLデジタルコレクション HANDLE Web Site
秦 淑子 The Japanese Journal of Educational Psychology 21 (2), 116-121, 1973
...<BR>(付記) 本研究の計画とまとめにあたり御指導いただいた大阪教育大学北尾倫彦助教授, 本論文の御校閲をお願いした奈良教育大学杉村健助教授に厚く感謝します。...
DOI 被引用文献2件
泰 淑子, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 15 (0), 350-351, 1973
北尾,倫彦 教育心理学年報 11 1972-03-30
北尾 倫彦, 秦 淑子 心理学研究 43 (5), 273-277, 1972
北尾 倫彦, 詫摩 武俊, 小川 一夫, 古畑 和孝 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 11 (0), 68-72,144, 1972
A. Tsudzuki explained the purport of the thema of this symposium as follows; So-called scientific research methods are used by educational psychologists to find the principles or reguralities of …
北尾 倫彦, 秦 淑子 日本教育心理学会総会発表論文集 14 (0), 306-307, 1972
倉智 佐一, 北尾 倫彦, 松岡 由紀子 大阪教育大学紀要 第IV部門 教育科学 19 109-120, 1971-03-30
秋山,道彦, 玉川,公代, 近藤,昭, 三浦,香苗, 福本,俊, 島田,昌幸, 三谷,嘉明, 平井,久, 久原,恵子, 波多野,誼余夫, 黒須,俊夫, 北尾,倫彦 教育心理学年報 10 10-11, 1971-03-30
北尾 倫彦, 秦 淑子 The Japanese Journal of Educational Psychology 19 (4), 232-241, 1971
概念的カテゴリーによる分類を促がす教示効果を検討するために2つの実験が行なわれた。実験Iは, 4, 5, 6才のおのおのの年齢群において, 概念名辞をまえもって教示される教示群とそのような教示を受けない統制群が設けられた。課題は16枚の絵単語カードを4つのクラスに分類することであり, 果物, 野菜, 花, 鳥の4概念に4枚ずつを分類できるように構成されていた。結果は, …
秦 淑子, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 13 (0), 264-265, 1971
岩崎 純子, 田中 敏隆, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 13 (0), 110-111, 1971
苧阪 良二, 樋口 伸吾, 北尾 倫彦, 清水 利信 The Annual Report of Educational Psychology in Japan 9 (0), 56-62,139, 1970
The Chairman first called the attention of the participants to the fact that the very appropriate theme was chosen for the symposium arranged by the University of Hiroshima, where most active …
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 12 (0), 76-77, 1970
川口,勇, 北尾,倫彦 教育心理学年報 8 16-17, 1969-03-30
赤木,愛知, 岡本,奎六, 上山,忠男, 原岡,一馬, 高橋,正臣, 佐野,竹彦, 大西,佐一, 北尾,倫彦, 松浦,宏, 小野,章夫, 今井,欣悦, 前田,三郎 教育心理学年報 9 31-33, 1969-03-30
北尾,倫彦 教育心理学年報 9 58-59, 1969-03-30
北尾 倫彦 The Japanese Journal of Educational Psychology 7 (4), 1-5,76, 1969
1 ひらがな文と漢字まじり文の読みやすさを比較するために3つの実験を行なつた。<BR>2 実験Iにおいては, 読みの速さが比較されたところ, 漢字まじり文の方がひらがな文より3試行を通じて速く読まれたが, 読みの回数を重ねるにつれてその差は小さくなつた。<BR>3 実験IIにおいては, 読書時のeye-voice spanが比較されたところ, …
DOI NDLデジタルコレクション 被引用文献1件
大西 佐一, 北尾 倫彦, 松浦 宏, 小野 章夫 日本教育心理学会総会発表論文集 11 (0), 230-231, 1969
今井 欣悦, 前田 三郎, 北尾 倫彦, 松浦 宏 日本教育心理学会総会発表論文集 11 (0), 232-233, 1969
北尾 倫彦 心理学研究 40 (1), 37-39, 1969
DOI Web Site PubMed
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 11 (0), 399-400, 1969
北尾 倫彦 大阪教育大学紀要 第IV部門 教育科学 16 49-57, 1968-02-10
大西 佐一, 北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 10 (0), 336-337, 1968
北尾 倫彦 日本教育心理学会総会発表論文集 10 (0), 148-149, 1968
北尾 倫彦 心理学研究 38 (3), 137-147, 1967
The present study was designed to examine the transfer effect of mediated association with the paradigm A-B, B-C, A-C, and to test the hypothesis that the transfer increases with the amount of …
DOI Web Site PubMed ほか1件
北尾 倫彦 看護教育 7 (3), 65-68, 1966-03-01
北尾 倫彦 看護教育 7 (2), 65-68, 1966-02-01
北尾 倫彦 看護教育 7 (1), 65-68, 1966-01-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (12), 61-64, 1965-12-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (11), 65-68, 1965-11-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (10), 63-66, 1965-10-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (9), 65-68, 1965-09-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (8), 59-62, 1965-08-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (7), 59-62, 1965-07-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (6), 59-62, 1965-06-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (5), 59-62, 1965-05-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (4), 59-62, 1965-04-01
北尾 倫彦 看護教育 6 (2), 9-12, 1965-02-01
北尾 倫彦 心理学研究 36 (3), 133-139, 1965
Various factors have been found to determine the difficulty of paired-associate learning. The present study was designed to examine the relationships among these factors and the difficulty of …
北尾 倫彦 The Japanese Journal of Educational Psychology 13 (3), 154-160,190, 1965
1 刺激語と反応語を含む文章化経験が, それらの対連合学習に対してどのような継時的効果をおよぼすかを検討するために, 2つの実験を企てた。<BR>2実験1では, 刺激語と反応語を含む文章を作成する条件 (作文群), 同じく両語を含む比較的短い文章を読む条件 (短文読文群), 同じく両語を含む比較的長い文章を読む条件 (長文読文群), なんらの文章化経験も受けない条件 (統制群) を設け, …
杉村,健, 北尾,倫彦 教育心理学年報 3 84-85, 1964-03-30
NDLデジタルコレクション 医中誌
北尾 倫彦 看護教育 5 (3), 41-44, 1964-03-01
北尾 倫彦 心理学研究 34 (3), 122-129, 1963
Two experiments were conducted to examine the mediative effects of the sensory impressions of material words on their paired-associate learning.<br>In experiment I, ten undergraduate students in …
北尾 倫彦 心理学研究 33 (1), 25-28, 1962
北尾 倫彦 心理学研究 32 (3), 179-182, 1961
北尾 倫彦 心理学研究 31 (1), 1-6, 1960
Four experiments were performed to examine the facilitation effect and interference effect of mediated assciation with the paradigm A-B, B-C, A-C. (Exp. I and II for facilitation effect, Exp. IV for …
北尾 倫彦 心理学研究 31 (3), 189-192, 1960
