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沖野 大樹, 平川 泰寛 広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 99-110, 2021-03-01
...本稿では、広島県立廿日市特別支援学校の令和２年度の研究テーマ「学習評価」に焦点を当てた教育研究に基づき、中学部の生活単元学習における実践をまとめた。本授業実践では、「授業実践シート」を活用し、単元を通して、授業改善のPDCA サイクルと教育課程の改善のPDCA サイクルをつなぐ枠組に基づき、指導と評価の一体化を目指して授業実践を行った。...
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片岡 愛, 平川 泰寛 広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 18 71-81, 2020-03-01
...本稿は、広島県立廿日市特別支援学校における授業改善とカリキュラム・マネジメントの取組をまとめた。...
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