郭, 全芝, 石川, 三佐男, GUO, Quanzhi, ISHIKAWA, Misao
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要
(29)
83-91,
2007-05-01
...本文即针对于此,借朴 学大师戴震与日本当代学者家井真教授的相关著述为例展开论述。笔者认为,在《诗》学内容 上,日本学者重视对[原义]的探讨,这与传统《诗》学尤其是朴学家的《诗经》研究重点是不 同的;在治《诗》方法上,日本学者部分沿袭了传统《诗》学的做法,如重视古文字和古代文 献的利用,但又有所变更,并且常常结合西方的一些研究方法如民俗学社会学等,由此也导 致了对具体诗篇解读的独特性...
機関リポジトリ
HANDLE
Web Site