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児玉 理紗 一般社団法人日本家政学会研究発表要旨集 66 (0), 195-, 2014
...<b>方法 </b>“ゼミ型研修”の参加者11名に対し、研修での経験がどのようなものであったのかについて、1対1の半構造化インタビューを行い、参加動機、学びの過程、現場への還元の3つの視点から分析を行った。<b>結果 </b>参加者から“ゼミ型研修”の学びについて「異業種とか違ったところから来る集団っていうのは大きな意味かなって」等と語られた。...
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