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青山, 昂頌 数理解析研究所講究録 2179 49-57, 2021-04
...付値体係数の有限次元線形空間を位相線形空間にする位相（両立する位相）を考える．二つの両立する位相に対して，共通部分をとった位相が再び両立するかは明らかではない．本稿ではHausdorffな二つの両立する位相の共通部分は自明な場合を除き，両立しないことを紹介する．次にHausdorffとはある種，逆の両立する位相の概念（有理位相）を導入し，有理位相とほかの両立する位相の共通部分は必ず両立することを紹介...
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岩島, 慶尚, 石渡, 哲哉 岐阜数学教育研究 2 164-172, 2003
論文(Article)
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加藤 竜吾 理学専攻科雑誌 42 (2), 85-102, 2000-10-14
...本稿の目的は、中等学校における数学科と理科との関わりについて「数学的モデリング」の手法を用い、教材開発を行って両教科の位置付けについて模索したものである。ここでは、「自然科学の問題を活用した数学的モデリング及び数学科と理科の二面性」のモデルを提案する。このモデルの特徴は、数学科と理科の共通部分を大きく取り入れて、そこに「数学的モデリング」を適用させることにある。...
DOI 機関リポジトリ
落合, 啓之 数理解析研究所講究録 826 98-117, 1993-03
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中津, 楢男, 上林, 弥彦, 矢島, 脩三 数理解析研究所講究録 353 58-67, 1979-04
